Heredera de la poesía de Ralph Waldo Emerson, de la épica de Whitman y la lírica de Emily Dickinson, hace ya medio siglo Sharon Olds es la poeta más galardonada y acaso la más prestigiosa en lengua inglesa.
Esa ilustre tradición no excluye la presencia del calvinismo norteamericano, solo que en la poesía de Sharon Olds hay una inquietante labor por zaherir dichos principios morales que sucumben ante la variada temática de su poesía, cuando evoca los temas fundamentales de la vida.
Hacia 1980, época cuando cumplió 37 años, también publicó su primer libro: Satán Said. Ese año los lectores norteamericanos tuvieron la oportunidad de escuchar con asombro esa nueva voz renovadora de las letras americanas; una voz entonada al límite del pudor, tratando temas como el dolor, el amor, el erotismo familiar, la cruda sexualidad de las parejas, temáticas que habían podido ser rechazadas por los lectores, pero ante la sinceridad poética de los versos diáfanos de Sharon, su opera prima recibió uno de los galardones más notables de su país: el Premio de poesía de San Francisco Poetry Center Award.
La profundidad de los versos casi elegiacos del segundo libro titulado Father, fue dictada por el dolor de ver morir al padre, tan profundo fue, que hizo pensar a un crítico que la poesía de Sharon es “fire on the hands”.
Desde ese momento, no fue difícil para la crítica establecer que al igual a Walt Whitman Sharon canta al cuerpo con una sensualidad vigorosa, poetizando en sus versos una idolatría al físico, solo que esta vez lo hace desde una mitología personal, sumando a esa poesía irreverente más elementos vedados por el siglo de Whitman, como el género, la edad y la política sexual.
Un elemento de esa poesía que puede asombrarnos a los lectores de este lado de América, es la inquebrantable convicción de cada una de sus palabras, sobre todo cuando poetiza: el trauma, la alegría, el dolor, el deseo y el mundo de las vicisitudes diarias de lo cotidiano.
Aquí un poema dedicado a Whitman:

EL ENFERMERO WHITMAN
Te mueves entre lo catres de los soldados
Del mismo modo en que yo me muevo entre mis muertos.
Sus cuerpos blancos dispuestos en hileras.
Bañas la frente, bañas el labio, la polla,
como yo toco a mi padre como si la lengua fuera una forma de vida.
Escribes cartas a sus hogares, yo escribo al dictado.
De sus labios firmes de ensueño, de este chico que yo amo
Como tú amas a tus chicos.
Mueren y todavía los sientes. El tiempo
Se vuelve irrelevante para el amor,
Para los masculinos cuerpos en camas.
Nos inclinamos sobre ellos, Walt, llevando
Su aliento suave en nuestros rostros
Limpiamos sus cejas combadas
Acariciamos hacia atrás el cabello negro
Carbón de la unión.
Nos inclinamos, nuestros pechos puntiagudos
Pesados como plomadas de leche fresca
Y esperma concíbeme Walt con los hombres que amamos, así, ahora
Los traemos para que den fruto.

Desde ese lejano y afortunado año para las letras de los Estados Unidos, cuando Sharon publicó su primer libro, decidió llamarse la calvinista maldita, y no ha dejado de publicar ni ganar premios. Su obra la encontramos en más de cien antologías de la poesía inglesa. Ha sido sucesivamente profesora en varias universidades y rectora de la Academia de poetas estadounidenses por seis años. Su nombre y su gloria ya están en la memoria de esa larga historia de las letras de su país, de esas voces femeninas como Carson M´Cullers, y Flannery O´Connor que cantaron con pasión a la vida y al cosmos y quizás, en un tiempo venturoso, la voz de sus versos se una a esa otra grande y misteriosa mujer que fue Emily Dickinson.

Por Edgard Collazos
Profesor Escuela de Estudios Literarios

La violencia en una relación de pareja no siempre se presenta con agresiones físicas o insultos directos, de hecho, muchas veces es algo que se va construyendo poco a poco, a través de actitudes que inicialmente parecen inofensivas o que incluso se justifican como bromas. Sin embargo, el daño emocional y psicológico puede ser tan grande como cualquier golpe físico.

El tema “Violencias en pareja que se invisibilizan” fue el centro de la conversación del programa radial Sanemos Juntos, que conduce Fulvia Carvajal, directora de Comunicaciones Universitarias de la Universidad del Valle. En este espacio la profesora María Adelaida Arboleda, doctora en Psiquiatría Comunitaria, compartió su experiencia y conocimientos sobre cómo identificar y manejar los factores de riesgo en este tipo de violencia, tan difícil de reconocer, pero igualmente perjudicial tanto para la víctima como para la relación.

La violencia sutil se puede expresar a través de actitudes como el silencio prolongado, la ley del hielo o incluso a través de la invalidación emocional. Estos comportamientos pueden generar una gran confusión en la víctima, que empieza a cuestionar sus propios sentimientos o a sentirse culpable por no haber reaccionado adecuadamente.

En muchas relaciones, una de las partes puede usar el dinero como una herramienta de control, culpando al otro por situaciones financieras complicadas o utilizando el dinero para manipular y humillar. Otra manifestación común es la descalificación constante, en la que un miembro de la pareja constantemente invalida las opiniones o sentimientos del otro, afectando su autoestima de manera gradual.

Otro aspecto relevante de la violencia sutil es cómo se justifica. A menudo, quienes ejercen este tipo de violencia logran manipular la situación de manera que parece que son las verdaderas víctimas. Se utilizan excusas como el estrés laboral o los problemas personales para justificar actitudes agresivas o despectivas hacia la pareja.

Las estadísticas sobre violencia de pareja en Colombia son alarmantes, con más del 73% de las mujeres entre los 13 y los 49 años experimentando algún tipo de violencia en su relación, sin embargo, muchas de estas agresiones no son reportadas, ya que las víctimas no las identifican como tales, o sienten que la violencia es parte de la dinámica de la relación.

¿Cuáles son las consecuencias de normalizar estas violencias que se han invisibilizado?
El impacto en la salud física, mental y emocional de las personas que las sufren es considerable. Entre los efectos físicos más comunes se encuentran dolores de cabeza, tensiones musculares, y descompensaciones en los cuadros metabólicos y hormonales, ya que esta violencia activa mecanismos internos latentes en el cuerpo.

A nivel psicológico, estas agresiones pueden generar una serie de trastornos graves, como ansiedad, depresión y una sensación de inseguridad constante. A medida que la víctima empieza a creer que el abuso es normal, puede perder su sentido de identidad, su autonomía y su autoestima, llegando incluso a cuestionarse si realmente merece el maltrato recibido. La violencia sutil, al ser menos visible y fácilmente reconocida, tiende a ser minimizada, lo que dificulta la intervención temprana y permite que el daño se siga extendiendo.

¿Cómo identificar estas violencias?
Existen señales claras a las que debemos prestar atención, tanto si somos observadores externos, como si somos familiares o amigos. Si una persona presenta moretones o cortes inexplicables, evita actividades que solía disfrutar, o muestra signos de temor o incomodidad con su pareja, estos pueden ser indicios de que algo no está bien. Otras señales de alerta incluyen la manipulación emocional, el control excesivo por parte de la pareja, como la revisión de teléfonos o redes sociales, o incluso la amenaza de autolesiones.

En las relaciones humanas, es fundamental entender que el conflicto es inherente y no significa que la relación esté destinada al fracaso, sin embargo, la clave no está en evitar los conflictos, sino en cómo se manejan.

Por ejemplo, si alguien tiene problemas para controlar su ira debido a situaciones externas como el estrés laboral, es vital preguntarse cómo manejar esas emociones para que no se descarguen en la pareja, convirtiéndola en un “saco de boxeo”. Es en ese momento cuando el respeto juega un papel crucial. El respeto no solo se establece entre los miembros de la pareja, sino también en la relación con los hijos, quienes aprenden cómo manejar sus propias relaciones y emociones a partir de lo que ven en casa.

El respeto no es solo un principio básico para convivir de manera armónica, sino también una herramienta clave para prevenir y erradicar la violencia en las relaciones, estableciendo límites claros y saludables.

Además, es fundamental que, al hablar de violencias, no solo pensemos en los golpes o los feminicidios, sino que también reflexionemos sobre las formas más sutiles de abuso que pueden estar ocurriendo a nuestro alrededor. Reconocer y visibilizar estas formas de violencia es el primer paso para combatirlas y ofrecer a las víctimas el apoyo y la ayuda que necesitan para sanar y reconstruir su vida.

Escuche completa esta emisión de Sanemos Juntos:
https://open.spotify.com/episode/2QdRNNCrmrUpTRETJWP9D2?si=EBNnR1QYQPOtV7GHBlaTGw&nd=1&dlsi=155cb61e56014457

El Departamento de Artes Visuales y Estética de la Facultad de Artes Integradas y el Ministerio de las artes, las culturas y los saberes invitan a la apertura de la exposición Cajas de Resonancia, que se llevará a cabo este lunes 12 de mayo, a las 4:00 p.m, en la Sala de Proyectos del Edificio E9, Campus de Meléndez.

Cajas de Resonancia es una residencia artística organizada alrededor de ejes temáticos, diseñada para atender las necesidades de formación y profesionalización de artistas emergentes afrocolombianos y de la diáspora.

Reúne trabajos de 11 jóvenes artistas de Buenaventura, Cali, Padilla y Saija, que, por medio de una gramática visual muy particular, re-imaginan un cotidiano radicalmente negro que usualmente no aparece en el canon visual del arte contemporáneo.

Cada una de estas obras constituye una caja de resonancia. Es decir, un archivo vivo; un espacio en el que se ponen en escena y se amplifica una sinfonía de humores, susurros, impresiones teñidas por el recuerdo; sonoridades complejas, miradas perdidas y paridas en los intersticios que se crean entre lo que se siente, lo que se sabe y lo que se recuerda.

Cajas de Resonancia es una iniciativa liderada por el proceso Espejos de Agua y la agencia cultural BlackGround, con el apoyo del programa JUNTXS del Ministerio de las artes, las culturas y los saberes, dirección de Artes visuales y plásticas y la fundación cultural Raíces Negras.

 Ocho años lleva la plataforma Colectivo Río Cauca sanando el río Cauca 

“El río Cauca nos enseña a ser resilientes: en algunas ciudades se contamina, pero después hace un proceso de oxigenación que lo alivia. Esto nos debe inspirar porque la recuperación del río es posible si aunamos esfuerzos”. Con estas palabras, la Secretaria Departamental de Ambiente y Desarrollo Sostenible, Francia Elena Obando, dio el cierre de la primera vigencia del Colectivo Río Cauca, Plataforma Cuenca Alta, en la que confluyen actores gremiales, gubernamentales, academia y sociedad civil, para proteger y recuperar este río.

Uno de los mayores impactos de este la plataforma es la incidencia ante el Gobierno Nacional para invertir 1.7 billones de pesos en el proyecto de Tratamiento secundario de la PTAR (Planta de Tratamiento de Aguas Residuales) del Distrito de Cali, debido a que esta ciudad aporta el 50% de contaminación del río en su primer tramo por 9 departamentos hasta su desembocadura en el río magdalena.

Uniendo fuerzas por el Cauca

El Colectivo Río Cauca ha desarrollado 15 proyectos para la recuperación del río en conjunto con organizaciones y universidades internacionales, de allí su importancia estratégica. Entre ellos se destacan los proyectos de recuperación del río Cauca a través de soluciones basadas en naturaleza y la gestión del agua con pequeños productores de Roldanillo, la Unión y Toro, que lidera el Instituto Cinara de la  Universidad del Valle. 

En este contexto, la renovación del acuerdo de voluntades adquiere una importancia crucial para no detener la incidencia. “hay pocas experiencias a nivel nacional que han superado a tres gobiernos nacionales y tres gobiernos regionales”, afirmó Beatriz Eugenia Orozco, asesora departamental que acompaña la iniciativa desde el comienzo.

Ahora bien, “se necesita incluir a las organizaciones de base social de las cuencas tributarias y a los entes territoriales en la plataforma”, aclaró María Virginia Casablanco, de la Fundación Ríos y Ciudades, de modo que se desarrollen estrategias de prevención, recuperación y veeduría en cada uno de los municipios que tienen afluentes que desembocan al río en los departamentos del Cauca y Valle del Cauca, que pertenecen a la cuenca alta del río, divida en tres subtramos.

Una inversión positiva

Con esta obra, el distrito de Cali “quedaría con la tercera planta más importante del país, con beneficios tecnológicos importantes como el uso de agua de reúso, el aprovechamiento de los sólidos y la cogeneración para obtener suministro de energía”, enfatizó Nelson Sánchez Garzón del Departamento de Planeación Nacional que asistió al evento y que presentó el informe sobre los hallazgos de fallas o falencias de la PTAR.

Actualmente, “la generación de energía que se hace con biogás está deshabilitada y también el tratamiento de los lodos es insuficientemente y lamentablemente vuelven a contaminar río”, información que incitó al compromiso del gobierno nacional departamental y distrital para aportar los recursos necesarios para la actualización y arreglo de la PTAR.

Un mandato judicial y un compromiso social

En el 2017 la Universidad del Valle lideró un foro internacional para abordar la descontaminación de los ríos en el mundo, que continuó con la evaluación de las posibilidades de tratamiento del río Cauca y lineamientos de acciones posibles. Evento en el que confluyen distintos actores y se tomó la decisión de crear un colectivo. Trabajo que después se fortaleció con el mandato legal establecido en la Sentencia T-038 de 2019, que reconoce al río Cauca como entidad sujeta de derechos y que incentivó a la inclusión de entidades gremiales y organismos de control. 

Por: Laura Parra Rodríguez

La Universidad del Valle marca un hito en el acceso a la información estadística al convertirse en la primera universidad en publicar información estadística en el Sistema de Identificación y Caracterización de Oferta y Demanda Estadística (SICODE), una plataforma del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE).

Este logro no solo resalta el compromiso de la institución con la transparencia y la calidad de la información, además establece un precedente para otras entidades educativas en Colombia.

SICODE es una herramienta que permite a las entidades públicas y privadas reportar y gestionar información estadística. A través de este sistema, se facilita el acceso a datos relevantes y esenciales para la toma de decisiones informadas.

La plataforma opera mediante tres fases: Reporte, Crítica y Validación, cada una de las cuales garantiza que la información ingresada sea precisa y confiable. En la fase de Reporte, las entidades deben registrar la creación o actualización de sus operaciones estadísticas siguiendo los plazos establecidos por el DANE. Posteriormente, en la fase de Crítica, el DANE revisa los datos ingresados y notifica a las entidades sobre cualquier observación o aceptación. Finalmente, en la fase de Validación, se verifica la completitud de los datos antes de su publicación oficial.

La inclusión de la Universidad del Valle en SICODE es parte de un conjunto más amplio de estrategias del Plan Estadístico Institucional 2024-2028. El plan tiene como objetivo mejorar los procesos de producción de información estadística mediante lineamientos estratégicos y estándares normativos y técnicos. Su propósito es garantizar la generación y difusión de datos confiables y oportunos que respalden la toma de decisiones informadas en las diferentes dependencias de la universidad.

Para acceder a SICODE los usuarios pueden visitar el sitio web del Sistema Estadístico Nacional, donde tienen la posibilidad de registrar y actualizar información estadística, así como consultar datos relevantes.

La Universidad del Valle ya ha reportado su proceso estadístico titulado "Estadísticas Institucionales de la Universidad del Valle", lo que demuestra su firme compromiso con la calidad y la transparencia.

Este avance no solo contribuye a mejorar la disponibilidad de datos estadísticos en el país, también refuerza la reputación de la Universidad del Valle como una institución líder en investigación y educación superior en Colombia. La implementación exitosa del SICODE representa un paso significativo hacia una mayor transparencia y eficiencia en el manejo de datos estadísticos que benefician tanto a la comunidad académica como a la sociedad en general.

Desde este miércoles 7 de mayo el Cabildo Indígena Universitario (CIU) y la Vicerrectoría de Bienestar invitan a toda la comunidad universitaria a participar en las actividades que se realizarán en el marco de la posesión de sus nuevas autoridades en la Universidad del Valle que tendrá como eje temático “Territorio y Autonomía: La Visión Indígena de las Entidades Territoriales”

Este encuentro será un diálogo intercultural y de fortalecimiento de los pueblos indígenas en la Universidad, un camino colectivo lleno de saberes, luchas y memoria viva.

Con este acto simbólico celebramos la continuidad del liderazgo, la autonomía y la memoria de nuestros pueblos originarios, reafirmando su derecho a organizarse, a proyectar sus luchas y a mantener vivos sus conocimientos ancestrales. El Cabildo en la Universidad fortalece la identidad, el pensamiento propio, el cuidado colectivo y la defensa del territorio desde la educación superior.

Miércoles 7
Armonización y apertura del evento
Hora: 5:00 p.m.

Jueves 8 de mayo
Bloque 1. Panel académico
Palabreando la definición de territorio indígena desde los territorios
Hora 9:00 a.m. a 12:30 p.m.

Bloque 2. Conversatorio
Mingueando pensamiento desde la entidad territorial de cara al nuevo gobierno
Hora 2:00 p.m. a 4 p.m.

Viernes 9 de mayo
Presentaciones institucionales y testimonios de estudiantes indígenas
Hora 8:00 a.m. a 9:40 a.m.

Desfile por la Universidad
Hora 10:30 a.m.

Intervenciones de delegaciones y entrega de bastones
Hora 9:00 a.m. a 10:30 a.m.

Lectura del acta y posesión oficial
Hora 11:00 a.m. a 12 m.

Almuerzo comunitario
hora 1:00 p.m. a 2:00 p.m.

Recorrido con estudiantes de colegios indígenas por el campus
Hora 3:00 p.m. a 5:00 p.m.

Muestra cultural: danza, música, arte indígena desde los territorios
Hora 5 p.m.

Todos los eventos serán en la Tulpa del Lago. Campus Meléndez, Universidad del Valle.

Como parte de la conmemoración de los 30 años de actividades de la Corporación Biotec, el rector Guillermo Murillo Vargas envió un saludo a esta entidad.

Es muy grato para mí saludar a la Corporación Biotec, en sus 30 años de actividades. Sus orígenes, como corresponde a la academia, fueron resultado de una visión prospectiva para articular y fortalecer el desarrollo de la biotecnología en la Universidad y en el país, desarrollar la innovación basada en los recursos de la biodiversidad y la biotecnología, como una contribución al desarrollo económico y social. Una respuesta a una realidad tangible como es el peso específico de la agroindustria en el Valle del Cauca y su enorme dinámica productiva, que exigía apoyo desde la investigación y la innovación.

Desde sus orígenes acompaña este empeño la profesora Myriam Sánchez, quien fuera luego, profesora de la Escuela de Recursos Naturales y del Medio ambiente de la Universidad del Valle, EIDENAR. La Universidad y Biotec tienen con ella una gran deuda de gratitud por el resultado de su trabajo de tantos años.

Con esta red se inició un proceso de reconocimiento de los diversos grupos que trabajaban en el campo de la biotecnología en la Universidad del Valle, y un proceso de socialización de la biotecnología y sus oportunidades para la biodiversidad y la bioindustria del Pacífico Colombiano, con académicos, empresarios y funcionarios de la región.

Esos tiempos originarios no eran épocas de innovación, entendida como investigación aplicada, en las universidades. Surgió sin embargo en Colciencias, bajo la dirección del doctor Fernando Chaparro, una convocatoria para crear Corporaciones de Ciencia y Tecnología, como entidades privadas, sin ánimo de lucro, con participación de entidades públicas y privadas. Biotec participó en ella, constituyéndose como Corporación de CTI con 36 asociados, el 5 de febrero de 1995, contando con el apoyo decidido del doctor Germán Villegas Villegas, Alcalde de Cali y gran amigo de la Universidad, y de varias Universidades y empresas de la región.

Como directores científicos es necesario mencionar al doctor Carlos Corredor PhD, al Dr. Alvaro Alegría, quien se vinculó igualmente como socio fundador y a doctor Jorge Cabra, quien había regresado al país después de hacer su doctorado en Gembloux. De su mano, en dupla con la dirección de Myriam Sánchez, la Corporación inició una focalización de su investigación en forestales y en frutales tropicales e identificó la conveniencia de investigar en cadenas productivas, no solo en agricultura, dando inicio a la investigación en la cadena productiva de la guanábana, frutal nativo, e investigación “exótica”, dado el escaso apoyo a este tipo de investigaciones sobre cultivos autóctonos.

Con esta investigación en la cadena productiva de la guanábana, la Corporación inició la cooperación con el CIAT, con el apoyo del doctor William Roca, Director de Biotecnología en el CIAT, y con el investigador Nelson Royero, cooperación que se ha mantenido desde entonces y que espero se fortalezca en el futuro. Biotec ha mantenido, con tenacidad esta orientación. Baste mencionar que el promedio de producción de los cultivos de guanábana en el país es de alrededor de 12 ton/ha y en cultivos comerciales tecnificados, la productividad alcanza 44 ton/ha.

El CIAT invitó a la Corporación Biotec a vincularse con un Convenio Especial, llevando su sede en el Campus de Palmira donde opera desde 1999. Sea la ocasión para agradecer tan grata, generosa y dilatada hospitalidad.

Hoy la Corporación Biotec cuenta con el reconocimiento como Centro de Investigación, por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e innovación-Minciencias, renovado mediante la Resolución No. 0927 del 07 de septiembre de 2022. Su Consejo Directivo, presidido por el Rector de la Universidad del Valle, está conformado por 7 miembros que representan a la comunidad académica y de investigación y la comunidad empresarial, en representación de sus socios.

A través de los años, Biotec ha construido una escuela de pensamiento, basada en tres pilares: el primero, la cadena de valor de la Investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación; el segundo, la cadena productiva como actores co-participantes y sectores beneficiarios; y el tercero, ecosistemas de innovación como espacios de intervención.

A partir del 2016 la misión de Biotec ha sido construir y optimizar capacidades de investigación e innovación BIO de frontera, que contribuyan a la reconversión agrícola y la aceleración de bionegocios, en sistemas agrícolas sostenibles de alto valor agregado, para vivir mejor. El propósito es ser un referente para una bio economía tropical sostenible.

Para el período 2016-2026, como parte del proceso de renovación del reconocimiento institucional Biotec actualizó su direccionamiento estratégico. Hoy enmarca su Oferta de Valor en tres estrategias: la sostenibilidad de sistemas productivos de frutales tropicales y de forestales; la agricultura y salud en temas como la dieta Regional y condicionantes sociales del bienestar; e ingredientes naturales para la seguridad alimentaria y nutricional, la salud pública e industrias de alto valor agregado, al interior de las cuales incluye modelos, tecnologías y casos demostrativos. Actualmente están en proceso de obtención tres patentes de invención en ingredientes naturales, en cotitularidad con la Universidad del Valle, a partir de guanábana, chontaduro y piña.

Biotec ha liderado desde el año 2010, el proceso de conformación del Sistema Regional de Innovación para la agricultura, la agroindustria y la bioindustria, SRIB, considerando que una cultura de innovación en el sector Bio con aprovechamiento de entornos favorables para la utilización de la biotecnología y las ciencias de la vida son herramientas para el desarrollo de la prosperidad regional y nacional. En alianza con la Universidad Nacional y la del Valle, ha presentado una propuesta de educación y formación continua y permanente en Bioeconomía, para el país. La Corporación hace parte de la Red colombiana de Bioeconomía y de la Red latinoamericana de Bioeconomía.

Se podría resumir el extraordinario y persistente trabajo de estos treinta años, diciendo que Biotec ha desarrollado asociativamente modelos de innovación tecnológica para la agricultura, la agroindustria y la bioindustria y el desarrollo rural, con trabajos de investigación e innovación respaldados por un equipo interno y una amplia Red de cooperación y alianzas, públicas y privadas, nacionales e internacionales.

Estas palabras son un reconocimiento a una labor admirable y espero que sean un estímulo para su continuidad en el futuro, para lo cual Biotec contará siempre con el apoyo de la Universidad del Valle.

Guillermo Murillo Vargas, Ph.D.
23 de abril de 2025

El rector de la Universidad del Valle Guillermo Murillo Vargas fue invitado al foro “Más plata para la U pública”, un espacio dedicado a discutir la reforma a la Ley 30 y los retos de la financiación de la educación superior pública en nuestro país. Aquí compartimos las palabras pronunciadas por el rector en este espacio donde participaron diversos actores de la comunidad universitaria.

Tengo mucho gusto en abrir este foro sobre un tema tan importante como es la financiación de la universidad pública. Saludo este tipo de reuniones pues reflejan el interés de la comunidad universitaria y en particular del estudiantado en enriquecer un debate que es central para el futuro de la educación superior en Colombia.

Como es de su conocimiento, el proyecto de ley que busca reformar los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992 fue aprobado el pasado mes de febrero, por unanimidad, en primer debate, en la Comisión Sexta del Senado y ahora pasa a manos de la plenaria para su análisis.

Con él, según el Ministerio de Educación Nacional, se busca corregir una deuda histórica con la educación superior pública, modificando la fórmula y la metodología para el cálculo del presupuesto de las instituciones de educación superior, con el fin de garantizar su sostenibilidad financiera. Su propósito es fortalecer la cobertura, calidad y acceso a la educación superior, asegurando recursos para infraestructura, desarrollo institucional y financiación para instituciones técnicas y tecnológicas, que no estaban comprendidas en la ley vigente.

En palabras del presidente de la Comisión Sexta, senador Pedro Flórez, el proyecto es resultado de un diálogo amplio e inclusivo con estudiantes, docentes, rectores y expertos. La construcción de un acuerdo nacional para la financiación de la educación superior pública.

Desde el comienzo del actual gobierno se había venido discutiendo una reforma integral de la Ley 30 de 1992, nacida del reconocimiento de la autonomía universitaria en la Constitución de 1991, pues los tres decenios pasados desde su promulgación hacían necesaria su revisión estructural. La presentación de un nuevo proyecto que limita la reforma a los artículos 86 y 87, los cuales determinan las condiciones de financiación de las universidades públicas, se hizo dada la urgencia del tema financiero y la necesidad de solucionarlo con un procedimiento más expedito que si hiciera parte de un proceso de reforma integral de la ley, también necesaria, pero cuyo trámite sería más complejo. La aprobación de este proyecto en primer debate indica que fue una decisión correcta.

El hecho simple es que 32 años después las normas que rigen la financiación de las universidades públicas ya no son adecuadas. Una educación pública de calidad, gratuita, descentralizada, con gran aumento de cobertura, que responda a las necesidades educativas de las regiones, e incorpore los grandes cambios de la sociedad del conocimiento, significa mayores costos no reconocidos por la indexación de los aportes estatales según el índice del costo de vida, IPC, que hoy dispone la ley. Cambiarlo por el índice de costos de la educación superior, ICES, que ha sido históricamente superior, es un alivio presupuestal importante, pero aún insuficiente, dado que el sistema viene creciendo alrededor de un 7% anual.

El proyecto determina además que los ajustes anuales se harán sobre la base de los presupuestos del año anterior, puesto que actualmente se hacen sobre los presupuestos universitarios de 1993. Incluye también la posibilidad de recursos adicionales que se incorporarían a la base presupuestal orientados a aumentar progresivamente el acceso, la permanencia y la graduación de estudiantes de pregrado; el mejoramiento de la calidad y la pertinencia de la oferta; el bienestar institucional y las variaciones producto de la aplicación del sistema salarial y prestacional docente. E incorpora a las Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias, ITTU, antes no contempladas, con un mecanismo similar de financiación. Todo ello son buenas noticias.

Los ajustes por encima del IPC de los últimos años han sido producto de una gran movilización estudiantil, profesoral, sindical y rectoral, que han aliviado las finanzas, pero han dependido de la voluntad de los gobiernos. El proyecto garantiza por ley una estabilidad presupuestal que hoy no existe. Se conjura así la amenaza que hay detrás de la estrechez financiera que es la virtual privatización de las universidades públicas, obligadas a generar sus propios ingresos, porcentaje que hoy llega al 44.75% del total. No se escapa a nadie el riesgo para la misión institucional de que los docentes investigadores más calificados tengan que dedicarse a la tarea de generar ingresos para sus universidades a través de asesorías y consultorías.

El debate sobre la reforma integral de la ley 30, que se realizó en muchos foros a lo largo y ancho el país, puso en evidencia sus carencias. El sector universitario ha sufrido enormes transformaciones en los últimos tres decenios. La necesidad de construir ofertas académicas flexibles, interdisciplinares, virtuales con apoyo de la presencialidad esencial en los procesos educativos. Educación de calidad al alcance de todos los ciudadanos, de todas las edades, en todas partes. Es un debate que debe darse en el futuro en los tiempos de la academia. Pero, solucionar primero el tema de la financiación es el mejor camino.

Es un camino que tiene ya un largo recorrido. Como resultado de la movilización universitaria de 2018, se estableció un fortalecimiento a la base presupuestal mediante aportes adicionales del 3.5%, 4.5% y 4.75% para los años subsiguientes, que han seguido siendo otorgados por el actual gobierno. En la práctica, la Universidad del Valle ha recibido cerca del 80% de los valores estipulados.

Quisiera referirme a la situación financiera actual de la Universidad del Valle con el propósito de que ustedes tengan una comprensión detallada sobre el flujo real de recursos y el contexto financiero que justifica recientes decisiones institucionales, incluyendo la Resolución de Austeridad, especialmente por las inquietudes surgidas tras la afirmación realizada por el Ministro de Educación Nacional durante su reciente visita a la Universidad en la cual afirmó que habíamos recibido un incremento del 36.2% en recursos por parte de la Nación.

Con base en la información oficial consolidada por el propio Ministerio de Educación Nacional y contrastada con los registros internos de la Universidad, se realizó un análisis detallado para mostrar de manera precisa qué recursos han sido efectivamente transferidos, qué parte corresponde a recursos base, qué rubros corresponden a ampliación de cobertura o PFC (Plan de Fomento a la Calidad), y cuáles compromisos financieros ha debido asumir la institución sin recibir transferencias específicas para ello.

Dicho informe tuvo como finalidad contextualizar adecuadamente el acto administrativo de austeridad, el cual obedece a las limitaciones estructurales del modelo de financiación vigente, las diferencias entre los incrementos por IPC y los costos reales de funcionamiento, y a la necesidad de cumplir con los planes de mejoramiento exigidos por la Contraloría General, derivados de los hallazgos en la auditoría del año 2023.

El informe está a disposición de la Comunidad Universitaria y fue presentado a los Consejos Superior y Académico. Según los datos del Ministerio, el total de ingresos para 2024 fue de 466 mil millones de pesos, mientras que en 2022 fue 352 mil millones de pesos, lo que genera un incremento del 32,5 %, cifra en la que se basa el pronunciamiento del ministro.

Sin embargo, dentro del monto de 466 mil millones se incluyen recursos correspondientes al Nodo Suárez, específicamente 52 mil millones de pesos, de los cuales la Universidad solo recibió 16.750 millones en 2023 y el resto en 2024. Además, 7.553 millones correspondientes al Plan de Fomento a la Calidad (PFC) debieron ser girados en 2024, pero fueron entregados en 2025. Dichos recursos no hacen parte de la base presupuestal permanente, en virtud de una modificación realizada a la Ley 30 en 2016, que permitió al Gobierno Nacional entregar recursos extraordinarios sin que estos se incorporen automáticamente a la base.

Según el sistema contable los ingresos se registran bajo criterio de caja (cash), es decir, recursos efectivamente recibidos en las cuentas de la Universidad, mientras los gastos se registran bajo el criterio de competencia, es decir, se contabilizan al momento de generar la obligación, no cuando se paga efectivamente. Esta metodología, no refleja en los informes financieros las realidades de flujo y gestión institucional, dado que, por ejemplo, las deudas del Estado con la Universidad no se reconocen como ingresos mientras no ingresen efectivamente a las cuentas institucionales. Esta situación, sumada al contexto general de desfinanciación, motivó a la Universidad a establecer un Plan de Mejoramiento ante la Contraloría, en el cual uno de los compromisos principales fue la expedición de un acto administrativo que formaliza políticas de austeridad en el gasto. En cumplimiento de ello, la Resolución de Austeridad fue expedida el 27 de noviembre de 2024.

En reciente reunión con los rectores de la universidades públicas más grandes del país, los rectores coincidimos en que los informes presentados por el Ministerio no reflejan plenamente la perspectiva de las universidades, por lo que se acordó crear una comisión técnica conjunta, integrada por los vicerrectores administrativos, vicerrectores académicos y directores de planeación de las instituciones, con el fin de elaborar un análisis riguroso y propio sobre las implicaciones de la cobertura, la calidad académica y la sostenibilidad financiera del sistema.

Los rectores presentamos nuestras realidades institucionales, siendo la situación más crítica la expuesta por la Universidad de Antioquia, cuyo rector relató las medidas de ajuste presupuestal que han debido tomar. En ese contexto, se ratificó la necesidad de articular una estrategia conjunta para gestionar recursos adicionales ante el Ministerio de Hacienda, en virtud de los costos diferenciados que enfrentan las universidades de alta complejidad. También se abordaron temas como la infraestructura física, los registros calificados y acreditaciones, y el Plan de Fomento a la Calidad (PFC), entre otros, sobre los cuales se acordó que el Ministerio de Educación Nacional deberá realizar reuniones bilaterales con cada universidad para revisar sus cifras y necesidades específicas. Nuestras universidades enfrentan desafíos comunes y las acusaciones recurrentes sobre concentración presupuestal en las universidades más grandes carecen de fundamento técnico, aunque han hecho eco en ciertos sectores del Gobierno.

Para resumir, nuestra Universidad, como todas las universidades públicas, tiene situaciones financieras complejas. La Universidad del Valle recibe recursos de transferencias del Gobierno Nacional, vía Oficina del Tesoro del Ministerio de Hacienda. El presupuesto aprobado está por encima de un billón de pesos. Sin embargo, la Universidad viene arrastrando un déficit desde hace ya muchos años, como el resto de universidades, que se ha ido acumulando por varias razones.

Los recursos que se transfieren no reconocen las negociaciones que se hacen por los aumentos. Nos dan el incremento IPC, y algunos puntos adiciones, y necesitemos IPC más siete puntos, para estar en equilibrio financiero. El Gobierno Nacional ha hecho esfuerzos inmensos, que nos han dado recursos adicionales importantes, pero seguimos requiriendo más recursos porque la Universidad va creciendo. La Universidad del Valle requiere recursos adicionales, pero tiene un déficit manejable. Además, no tiene deuda financiera, pues existe la prohibición establecida por el Consejo Superior en 1998 de no utilizar recursos bancarios de crédito.

Les deseo éxitos en esta reunión y les reitero mi disposición y la de la administración de dar todas las explicaciones que sean necesarias para que haya claridad sobre un tema tan complejo. La Universidad del Valle cumple en 2025, 80 años de fundada. Es una organización consolidada académicamente, cuyas finanzas han sido manejadas con responsabilidad y transparencia. Con la colaboración de todos los miembros de la Comunidad Universitaria, confío en que así seguirá siendo en el futuro.

Guillermo Murillo Vargas, Ph.D.
24 de abril de 2025

El Consejo Superior recibió con beneplácito los últimos avances en la formulación del Plan Estratégico de Desarrollo 2025 -2035 con visión de futuro a 2045.

La Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional presentó los últimos avances en la formulación del Plan Estratégico de Desarrollo 2025 -2035, con visión de futuro a 2045, ante el Consejo Superior de la Universidad del Valle, que sesionó el pasado lunes 28 de abril. 

El profesor Luis Carlos Castillo, jefe de la Oficina de Planeación, destacó los aspectos fundamentales en los avances del Plan.

En primer lugar, después de un trabajo intenso que se prolongó por alrededor de diez meses y que contó con la participación de miles de miembros de la comunidad universitaria, entre estudiantes, profesores, trabajadores, empleados, egresados y directivos, se identificaron los siete grandes desafíos de la Universidad del Valle para los próximos diez años.

Los tres ejes misionales de la universidad hacen parte de estos desafíos: La formación de alta calidad,  la investigación en todas las áreas del saber dentro de un sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación, así como la extensión y proyección social de la institución.

Otros asuntos priorizados están relacionados con la inteligencia artificial, la transformación digital, la convivencia y la paz en los diferentes campus universitarios. De igual manera,  también se incluye la construcción de un mejor futuro socioambiental para la institución y la sociedad.

El informe también abordó las quince estrategias diseñadas para hacer viable la ejecución del Plan, así como los 35 programas que articularán los proyectos que se implementen para lograr sus objetivos.

La Universidad del Valle gradúa su primera cohorte del programa de pregrado en Administración Pública, adscrito a la Facultad de Ciencias de la Administración.

Este programa, creado en el año 2020, es el primero de su tipo en la región y tiene como misión formar profesionales íntegros y comprometidos con la transformación del sector público. Con una duración de ocho semestres, el plan de estudios está diseñado con un enfoque flexible e interdisciplinar, permitiendo a los estudiantes adquirir conocimientos, capacidades y habilidades para enfrentar los complejos desafíos del sector gubernamental, tanto a nivel territorial, nacional e internacional.

La primera cohorte está conformada por los estudiantes: Juan Diego Ayala Gallego; Iván David Forero García; Martha Lucia Giraldo Díaz; Álvaro Antonio González Solís; Valentina Guzmán Hurtado; Liz Valentina Montaño Viveros; Nicoll Daniela Sevillano Londoño; Daniel Vásquez Valencia y María Andrea Vélez Caicedo. Un grupo de nueve estudiantes que han culminado satisfactoriamente su formación académica, cumpliendo con todos los créditos exigidos por el programa.

La Facultad de Ciencias de la Administración ofrece el ciclo formativo completo en el campo de la Administración Pública, desde el programa de pregrado, hasta el nivel posgradual, que incluye la Especialización en Gerencia Pública, la Maestría en Políticas Públicas y el Doctorado en Gobierno, Política Pública y Administración Pública. Esta oferta académica integral responde a la necesidad de formar líderes públicos con visión estratégica, ética profesional y compromiso social.

“El programa de Administración Pública se orienta a la formación de profesionales capaces de dirigir instituciones públicas, investigar problemáticas sociales y de política pública, y asesorar procesos de gobernanza en un entorno cada vez más cambiante e innovador. Se espera que estos nuevos profesionales permanezcan en la función pública, comprendan los límites éticos del servicio estatal y aporten continuidad y transformación a las políticas del Estado”, señaló Bairon Otalvaro Marín, director del programa.

Durante el proceso de formación, los estudiantes han tenido la oportunidad de integrarse de manera práctica con las realidades sociales del país. Así lo expresó Daniel Vásquez, candidato a grado de esta primera cohorte:

"Este programa es cuna de los futuros servidores públicos. Como administradores públicos, tenemos una gran responsabilidad en la construcción de una sociedad más justa, equitativa y próspera. Estar aquí me permitió pensar de forma crítica los problemas de nuestra región y contribuir en la búsqueda de soluciones reales para nuestro país."

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