El Centro de Lenguas y Culturas, el Departamento de Lingüística y Filología de la Escuela de Ciencias del Lenguaje y el Área Cultural de la División de Bibliotecas de la Universidad del Valle invitan a la comunidad universitaria a la presentación del Diccionario de Colombianismos del Instituto Caro y Cuervo.

La presentación de esta publicación se realizará este jueves 19 de abril, a las 5:00 p.m., en la Sala Mutis de la Biblioteca Mario Carvajal.

Esta actividad es parte de la celebración del Día del Idioma. El libro se presentará por primera vez en Cali, una semana antes de su lanzamiento en la Feria del Libro de Bogotá.

Entre el 2015 y 2017, el Instituto Caro y Cuervo trabajó en la realización del Diccionario de Colombianismos, una exploración al patrimonio léxico colombiano. El proyecto contó con la financiación del Ministerio de Cultura para realizar la investigación, que duró tres años.

En él se reúnen voces propias del español de todas las regiones de Colombia. La obra recoge cerca de 8000 definiciones y 4500 ejemplos. Se caracteriza por ser un diccionario actual, con un vocabulario de uso frecuente, cotidiano, tan rico y variado como el país mismo.

Con esta nueva expedición léxica al patrimonio colombiano, el Instituto Caro y Cuervo ha querido contribuir a la documentación del español hablado en Colombia.

Este trabajo ha sido liderado por las investigadoras en el campo de la lingüística Nancy Rozo y María Clara Henríquez quienes estarán presentando el Diccionario y compartirán anécdotas e historias de este proyecto y el proceso de recolección de las palabras.

Paralelamente a la presentación del libro, se realizará una exposición de carteles con algunas de las palabras del Diccionario y sus definiciones.

Informes: CLC Programación Cultural – FACEBOOK / INSTAGRAM

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El Valle del Cauca se ha destacado por ser cuna de grandes deportistas en diferentes disciplinas, entre las cuales se destacan: fútbol, levantamiento de pesas, ciclismo, patinaje de velocidad y atletismo; consagrándose como una potencia deportiva a nivel nacional. Así mismo, Cali ha sido el escenario de importantes eventos que la han posicionado como sede principal del deporte en Colombia y en América Latina.

Por este motivo, la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle presentará en Diálogos Empresariales “Gerencia del Deporte”.

Este jueves 19 de abril a las 6:30 p.m. en el Auditorio Diego Israel Delgadillo, campus San Fernando, expertos dirigentes analizarán temas relacionados con la gestión empresarial y lineamientos administrativos, además discutirán sobre los retos que giran en torno al mundo del deporte, desde programas de formación del alto rendimiento, hasta los nuevos modelos de negocio con influencia de todos los actores del mercado.

La entrada al evento es libre con previa inscripción aquí. 

Invitados:

Silvio Fernando López Ferro -Secretario del Deporte y la Recreación de Santiago de Cali. Egresado de la Universidad ICESI en Administración de Empresas, Gerencia de Mercadeo Estratégico con un First Certificate English Academy of Oxford. Asumió la dirección de la Secretaría del Deporte en el año 2016. Es un profesional con la capacidad para la creación e implementación de estrategias comerciales en distintos campos empresariales, tales como el deportivo. Se ha destacado por organizar eventos como la Media Maratón de Cali; Juancho Correlón y otros nueve eventos atléticos ya institucionalizados, entre otros.

Juan Carlos Martínez Gutiérrez -Vicepresidente de la Federación Colombiana de Levantamiento de Pesas. Contador Público de la Universidad Autónoma de Bucaramanga y Administrador de Empresas de la Universidad Antonio Nariño. Cuenta con especializaciones en Administración de la Salud de la Pontificia Universidad Javeriana y una Especialización en Finanzas de la Universidad ICESI; también cuenta con un MBA de Phoenix University. En su experiencia laboral se ha desempeñado como Miembro de la Cámara de Representantes 2010-2014, como vicepresidente de la Comisión Segunda de la Cámara, miembro de la Comisión Asesora de Relaciones Exteriores, Miembro del Parlamento Latinoamericano, copresidente de la Comisión de Paz de la Cámara, y también ha sido gerente de EPS y profesor universitario. Además de ser ciclista, campeón departamental y corredor de la Vuelta a Colombia Juvenil, es patrocinador de pesistas, ciclistas y futbolistas.

Alberto Granados -Director Deportivo, Club Deportivo Escuela de Fútbol Carlos Sarmiento Lora-. Director de Entidades Deportivas, perteneció al cuerpo técnico en equipos de Fútbol Profesional de las categorías A y B en Colombia, todas las categorías en Selecciones Valle de Fútbol – Ambas Ramas (cinco veces Campeón Nacional). Es además profesor de la Universidad Javeriana y Director de Equipos de Fútbol como la Universidad del Valle y Divisiones Menores y Escuelas de Formación de Futbolistas (Sarmiento Lora, Boca Juniors, Deportivo Cali y otros).

Ha realizado capacitaciones Internacionales en Argentina, Portugal y España. Es creador del modelo Sarmiento Lora de Entrenamiento para Futbolistas en Proceso de Formación.

Enrique Lara Orjuela -Moderador. Profesor del área de Educación Física y Deporte. Especialista en Administración Total de la Calidad y la Productividad de la Universidad del Valle. Licenciado en Educación Física y Deportes, Universidad de Pamplona.

Ha sido director de Programa Académico de Licenciatura en Educación Física y Deporte, Presidente del Comité de Credenciales del Instituto de Educación y Pedagogía y Jefe de Departamento Educación Física y Deporte de la Universidad del Valle. En su producción académica se destaca la Investigación del Deporte Formativo en la Universidad Colombiana y la Guía metodológica para la enseñanza del Baloncesto y la enseñanza del Salvamento y la Seguridad Acuática.

La Biblioteca Mario Carvajal de la Universidad del Valle cuenta con un nuevo espacio para las personas en situación de discapacidad. Se trata de la sala Sens-Acción: Laboratorio, que apoyará los procesos académicos e investigativos de esta población.

La apertura de este espacio fue este lunes 16 de abril, a las 10:30 a.m., en las instalaciones de la biblioteca.

“Esta sala, pensada para las personas en situación de discapacidad, tiene un mobiliario adecuado para que todos pueden hacer uso de ella. Tiene espacios de trabajo, equipos de computo, impresora braille y magnificador de imagen, entre otros. Es un espacio muy flexible, que permite el apoyo de las actividades académicas”, mencionó Fernando Betancur López, jefe de la División de Bibliotecas.

Por su parte, la vicerrectora académica Liliana Arias Castillo señaló que “la dirección universitaria considera que la institución es incluyente y busca reducir las desigualdades y las inequidades. En este sentido, las personas con diversidad funcional tienen un mayor riesgo de ser excluida en todo su proceso formativo, o los servidores públicos en todo su proceso de funcionalidad diaria. El hecho que la biblioteca dé apertura a este laboratorio, es un logro muy importante, acorde con la política institucional”.

Desde 1994, la División de Bibliotecas de la Universidad del Valle ofrece servicios de información a los usuarios en condición de discapacidad visual a través de recursos tiflotécnicos, material impreso en braille y recursos didácticos especializados que favorecen el desempeño académico, la autonomía personal, la inclusión social y la calidad de vida de los usuarios invidentes o con baja visión.

La Tiflotecnología es el conjunto de técnicas, conocimientos y recursos encaminados a brindar los medios oportunos para la correcta utilización de la tecnología a las personas con ceguera o deficiencia visual.

Para ello, en el 2007 se reorganizó el servicio en el cuarto piso de la Biblioteca Mario Carvajal, denominado “Sala de Invidentes”, cuyo objetivo es recibir a todos los usuarios con discapacidad visual que pertenecen a nuestra comunidad universitaria, que necesitan consultar recursos académicos y acceder a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

En esta nueva sala, el servicio se brindará a toda la población con diversidad funcional.

“La universidad se plantea como una institución incluyente, en igualdad de condiciones y equidad para toda la comunidad universitaria. Para nosotros es importante facilitar contextos, eliminar barreras y favorecer la accesibilidad de toda la comunidad universitaria, para que tengan igualdad de oportunidades y puedan participar de manera activa en cada una de sus actividades académicas y cotidianas”, señaló la profesora Adriana Reyes, directora de la Escuela de Rehabilitación Humana y coordinadora del proyecto de implementación de la Política de Discapacidad e Inclusión.

“La biblioteca pretende ser un lugar para todos, donde los miembros de la comunidad universitaria encuentren respuestas a sus necesidades de información y que puedan, a través de ella, apoyar sus procesos académicos”, finalizó Fernando Betancur López.

“Todos somos educadores, no solo educa la escuela, también educa el territorio” expresó el Subsecretario de Calidad Educativa César Ocoró, en el Encuentro con líderes, lideresas, organizaciones comunitarias y comunicadores populares organizado por el programa Mi Comunidad es Escuela (MCEE), el jueves 12 de abril en el Auditorio Ángel Zapata de la Universidad del Valle.

Este encuentro tenía el objetivo de socializar el programa MCEE a diferentes actores de comunas y corregimientos de la ciudad, para establecer alianzas hacia el trabajo colaborativo que permitan potenciar los alcances de la divulgación pública y los impactos en los entornos escolares y comunitarios de los proyectos que se están desarrollando en las Instituciones Educativas Oficiales de Cali.

Graciela Trochez, líder de la Comuna 16, expresó que “cualquier programa que se realice lejos de los líderes comunitarios, no tiene éxito, por lo cual se deben pensar estrategias de vinculación y acercamiento a la comunidad. También es importante el acompañamiento y voluntad de los docentes de las IEO de la Comuna, por ejemplo, se puede hacer una reunión con todos los docentes. También se debe vincular a la Junta de Acción Local, a los Grupos de la Tercera Edad, a los artistas que tienen un fuerte movimiento en la comuna, y a los padres de familia”.

Durante el encuentro, los coordinadores del programa socializaron estas estrategias para acercar la escuela a la comunidad, articular la familia con estrategias educativas, artísticas y deportivas; reconocer y respetar el ritmo real de la comunidad para trabajar en conjunto y,mencionaron la importancia de ser conscientes del papel activo que todos tenemos a la hora de aportar al mejoramiento de la calidad educativa de nuestra ciudad.

La socialización del proyecto estuvo a cargo de Mónica López, asesora de la Secretaría de Educación y Coordinadora General Componentes 3 y 4 Mi Comunidad es Escuela, María Victoria Polanco, Directora General de Univalle en Mi Comunidad es Escuela, y César Ocoró, Subsecretario de Calidad Educativa. Acto seguido, se organizaron mesas de trabajo participativo donde la conversación se centró en interrogantes como ¿Cuándo ocurren problemas en su barrio, comuna o corregimiento, las IEO son llamadas a participar en la búsqueda de soluciones? ¿Las Instituciones Educativas, con sus actividades y proyectos, están teniendo un papel activo en la atención de las necesidades y realidades del contexto de la comunidad a la cual pertenece? Y ¿Cuáles podrían ser algunas estrategias mediante las cuales se podrían articular con las instituciones educativas, para que de manera conjunta se pueda dar respuesta más efectiva y directa a las necesidades y realidades de su contexto?

Las memorias que se realicen de este encuentro, retomarán las distintas apreciaciones y argumentos de los participantes, con el propósito de tener en cuenta las particularidades de cada comuna y corregimiento para lograr un mayor impacto y difusión del programa; a su vez, será una insumo para hacer un seguimiento a los compromisos de MCEE en torno a la integración de la escuela con la comunidad en el marco de esta apuesta educativa de ciudad.

La reconocida revista británica The Economist publicó recientemente un informe sobre las estrategias implementadas contra la violencia urbana en países de América Latina. En éste propone a Cali como modelo a seguir en el manejo de la seguridad.

The Economist destacó la gestión de Rodrigo Guerrero Velasco, quien, durante su primer periodo como Alcalde de Cali, estableció el Observatorio del Delito de la ciudad, que más adelante se llamaría Observatorio Social y, actualmente, Observatorio de Seguridad. Rodrigo Guerrero es médico cirujano, epidemiólogo y doctor (Ph.D.) en Salud Pública, ha sido dos veces alcalde de Cali, rector de la Universidad del Valle, decano de la Facultad de Salud y ahora es investigador activo del Instituto Cisalva, también de la Universidad del Valle.

Tal como destaca esta revista especializada, la iniciativa que Rodrigo Guerrero implementó en Cali se ha extendido en el continente, siendo replicada en más de 18 países de América Latina y en diferentes ciudades y municipios del país en los últimos 20 años.

“Una reciente proliferación de observatorios de violencia en América Latina -muchas inspiradas en la bandera del mandato del señor Guerrero- sugiere que los gobiernos se están dando cuenta de la necesidad de un enfoque basado en la evidencia para la política de seguridad”, afirma The Economist y después invita al resto del mundo a tomar nota de este tipo de estrategias. Dice el informe: “Cuanto antes construyan las ciudades y los países un buen análisis enfocado en los datos para combatir el delito, menos recapitularán los problemas de América Latina”.

Rodrigo Guerrero cuenta cómo surgió esta iniciativa en Cali: “Desde mi primera administración, en el año 1992, propuse que usáramos el método epidemiológico para enfrentar el tema de la violencia, específicamente el de violencia homicida. Este método se basa en tener información confiable que llegue oportunamente a manos del Alcalde o del Secretario de Gobierno. En ese momento vimos que había discrepancias grandes entre los datos de la Policía, de la Fiscalía y de Medicina Legal, y que ni siquiera el número de homicidios era igual, entonces propusimos crear una reunión los martes para analizar los casos que habían ocurrido en la semana anterior. A esa reunión iban las mismas instituciones que mencioné y la Universidad del Valle, representada por Cisalva, y se analizaba caso por caso. A partir de ese momento se empezaron a tener datos confiables.”

La reunión de los martes, que menciona el doctor Guerrero, se oficializó y tres años después se convirtió en la reunión del comité técnico del Observatorio del Delito de Cali, que se sigue realizando hasta hoy.

El Instituto Cisalva de la Universidad del Valle también nació a la par del observatorio de Cali, con el propósito de hacer investigación e intervenciones sobre la violencia y las lesiones no intencionales desde una aproximación epidemiológica, y ha cumplido un importante papel como el encargado de replicar la metodología de los observatorios en este continente, e incluso en tierras lejanas, como África, donde hizo parte de la creación del Observatorio de Abuya, capital de Nigeria, gracias a la financiación del Banco Interamericano de Desarrollo – BID.

Según Rodrigo Guerrero, instituciones como el BID y el Banco Mundial han fomentado la implementación de los observatorios como una política para invertir dinero para seguridad, porque esa es la forma de garantizar información confiable sobre el tema.

A finales de este mes, el doctor Guerrero estará en la Escuela de Salud Pública de Harvard, donde realizó su doctorado, y en el Hospital Brigham and Women’s Hospital de Boston, Estados Unidos, presentando la conferencia “La prevención de la Violencia Urbana desde un abordaje epidemiológico: el caso de Cali, Colombia”, en la cual hace una descripción del método epidemiológico que es utilizado para estudiar enfermedades de carácter desconocido. Cuenta Guerrero sobre la resonancia internacional que ha tenido este tema: “el caso de Cali se ha vuelto un clásico de la aplicación del método epidemiológico al caso de una enfermedad social: el homicidio”.

Si desea consultar el artículo de The Economist, en inglés, puede hacerlo a través del siguiente enlace

La médica y especialista en Cirugía Plástica de la Universidad del Valle Lina Triana fue electa presidenta de la Asociación Colombiana de Sociedades Científicas - ACSC, un mérito que por primera vez es alcanzado por una médica.

La ACSC es una entidad que reúne más de 57.000 miembros, que trabajan en pro de la salud como un derecho fundamental. Entre los logros de la ACSC se encuentra su participación en la creación de la Ley 1751 de 2015 o Ley Estatuaria de Salud, a través de la que se busca promover y alcanzar la Salud y el Bienestar para todos los Colombianos.

La egresada Lina Triana es además especialista en Medicina para el Manejo de la Edad del Cenegenics Medical Institute, USA, y en Rejuvenecimiento y Diseño Láser Vaginal, del Rejuvenation Institute of America, USA.

La nueva presidenta del ACSC también es vicepresidenta de la Sociedad Internacional de Cirugía Plástica Estética (ISAPS), y miembro de su Comité Ejecutivo y Junta Directiva; ex presidenta y miembro honorario, así como también integrante de la Junta Directiva de la Sociedad Colombiana de Cirugía Plástica Estética y Reconstructiva (SCCP); miembro Internacional de la Sociedad Americana de Cirugía Plástica Estética (ASAPS) y miembro de su Comité Internacional.

La Escuela de Ciencias del Lenguaje y la Maestría en Estudios Interlingüísticos e Interculturales de la Universidad del Valle realizarán el “II Simposio Internacional: Contactos Interlingüísticos e Interculturales”, entre el 25 y el 27 de abril de 2018.

El propósito de este Simposio es reflexionar y compartir experiencias investigativas y pedagógicas sobre la comunicación intercultural y los contactos interlingüísticos en contextos diversos (contacto de lenguas de prestigio entre sí, contacto de lenguas de prestigio y lenguas minoritarias como las lenguas indígenas, criollas y de señas).

Se busca reunir una comunidad académica nacional e internacional alrededor de problemáticas relacionadas con la adquisición y enseñanza de lenguas, el bilingüismo, la traducción/interpretación y la terminología, la enseñanza de lenguas desde una perspectiva intercultural, políticas lingüísticas e interculturalidad y ciudadanía.

El evento está dirigido a profesores universitarios, investigadores, estudiantes de postgrado, profesores de educación básica y media, personal directivo de instituciones educativa y funcionarios de entes gubernamentales y se aceptarán propuestas en español, inglés, francés, lengua(s) de señas y portugués.

​Los ejes temáticos del simposio son interculturalidad en la enseñanza y adquisición de lenguas, interculturalidad en traducción y terminología, interculturalidad y bilingüismo y, por último, interculturalidad y ciudadanía.

Entre los invitados a este evento se encuentran Thomas Kaul, titular de la cátedra de Educación de las Personas Sordas en la Universidad de Colonia (Alemania); Alejandro Oviedo, coordinador del Programa para la Formación de Intérpretes de Lengua de Señas Alemana en la Universidad de Colonia (Alemania); David Katan, profesor de inglés y de traducción en la Universidad del Salento (Italia); Manuela Wagner, profesora de la Universidad de Connecticut, entre otros.

Informes: https://simposiocii.wixsite.com/univalle

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Un grupo de 17 estudiantes de la Universidad del Valle presentaron una ponencia en el evento “COIL Conference 2018 – Global Learning for all”, que se realizó recientemente en The Fashion Institute of Technology de Nueva York.

Los estudiantes presentaron la ponencia “Global Learning for all: A SUNY Oneonta and Cali, partnership to build intercultural competence and language learning”.

Los estudiantes de los cursos de Inglés con Fines Generales y Académicos (pertenecientes a los programas académicos de Ingeniería Industrial, Recreación y Licenciatura en Ciencias Sociales) y de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras estuvieron acompañados por los profesores Elizabeth Nuñez y Luis Humberto Benavidez.

A su regreso, los estudiantes compartieron sus experiencias de aprendizaje de la lengua extranjera e interculturalidad derivadas de su participación en COIL en los cursos impartidos por los profesores Luis Humberto Benavidez y Elizabeth Nuñez en la Universidad del Valle y los profesores William Walker y María Cristina Montoya en la Universidad Estatal de Nueva York, sede Oneonta.

COIL o Cooperación Internacional en Línea para el Aprendizaje es un programa que se implementa en cursos de lenguas y cursos de asignaturas diferentes a lenguas a nivel de pregrado y/o posgrado. A los participantes de diferentes países se les asignan compañeros y por medio de plataformas virtuales como Facebook, Skype, voicethread y whatsup responden a tareas asignadas por los docentes. Los profesores de las instituciones preparan actividades basadas en los objetivos de sus programas. Los estudiantes de Univalle responden a las tareas en el idioma inglés y los de SUNY Oneonta en español. Cuando los cursos no son de idiomas, la interacción se ofrece en inglés.

Los participantes no solamente tratan los contenidos escolares, también hablan sus vidas, gustos, actividades sociales y en ocasiones sus relaciones de amistad trascienden las clases, como fue esta experiencia en donde estudiantes norteamericanos han visitado la Universidad del Valle y estudiantes univallunos hayan visitado el país anglosajón trayendo con ellos interesantes oportunidades de aprendizaje y de amistades.

Los principales expertos en seguridad vial a nivel mundial se reunieron recientemente en París durante el simposio internacional celebrado por el Consejo Internacional Independiente para la Seguridad Vial (Independent Council for Safety Road International – ICORSI, por sus siglas en inglés), organización de la que hace parte María Isabel Gutiérrez Martínez, docente de la Escuela de Salud Pública e investigadora del Instituto Cisalva de la Universidad del Valle.

ICORSI es una organización sin ánimo de lucro que se creó con el propósito de brindar un asesoramiento independiente sustentado en evidencia científica para mejorar las políticas de seguridad vial a nivel mundial a través de investigaciones y revisiones independientes, realizadas por reconocidos académicos e investigadores que no tienen conflictos de interés en este tema.

El evento se realizó en las instalaciones del Centro de la Universidad de Chicago en París (University of Chicago Center) y fue titulado “Seguridad vial en el mundo: preocupaciones futuras”, en él se analizaron los antecedentes de investigación de diferentes problemas de seguridad vial en el mundo.

La profesora Gutiérrez Martínez participó en un panel de discusión sobre vehículos, carreteras y velocidad, con la exposición del artículo “Seguridad de los conductores de vehículos motorizados de dos ruedas en el transporte formal e informal”, investigación que realizó con el catedrático Dinesh Mohan, profesor e investigador del Instituto Indio de Tecnología de Delhi - IITD, con la colaboración de las investigadoras del Instituto Cisalva Shirley Evelyn Lennon y Diana Patricia Valdez Zambrano. El estudio hizo un abordaje, desde la salud pública, de los diferentes elementos de promoción y prevención que se deben tener en cuenta para disminuir a nivel mundial las lesiones fatales en los conductores de este tipo de vehículos.

Según el Global Burden of Disease Collaborative Network, de las 251.259 muertes ocurridas en vehículos de dos ruedas en el 2017, el 89% se produjeron en países de bajo y medianos ingresos, lo que justifica la importancia de esta investigación. Los riesgos identificados en la misma para explicar la mortalidad en los vehículos motorizados de dos ruedas fueron agrupados en cinco grupos: la seguridad del diseño del vehículo, el comportamiento del conductor, el diseño vial, las leyes de tránsito y la regulación del sector informal de transporte.

También se encontró que la descripción a nivel mundial del comportamiento de la mortalidad es diferencial según la región, lo cual se explica por la frecuencia del uso del casco, la velocidad de conducción, la distancia recorrida, el grupo de edad con mayor uso y el tamaño del motor del vehículo.

Los autores recomiendan como las acciones preventivas más relevantes: la implementación de sistemas de vigilancia en tránsito, la promoción de la salud que incluya la promoción de equipo de protección personal efectivo, la implementación de carreteras inteligentes, el mejoramiento de los estándares de seguridad de este tipo de vehículos, como también la creación y aplicación de políticas y leyes públicas al respecto.

Entre otros temas abordados en la reunión por los demás expertos en seguridad vial, se encontraban: la ciencia contra el folclore en la prevención de lesiones y muertes en vehículos motorizados, la velocidad en una sociedad veloz, desarrollo se sistemas de autopistas rurales más seguras, atención prehospitalaria, desarrollo de conocimientos en seguridad vial, implementación de sistemas de seguridad.

Informes: https://www.icorsi.org/

La poeta Angélica Hoyos Guzmán es la invitada a la siguiente sesión de Viernes de Letras, programa permanente de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle.

El conversatorio se realizará este viernes 13 de Abril de 2018, a las 6:00 p.m., en el Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal, Meléndez.

Esta autora estará conversando con la egresada Verónica Peñaranda y el profesor Álvaro Bautista. En esta ocasión, la invitada será presentada por la estudiante de Licenciatura en Literatura Yuliana Lores.

Sobre la autora

Angélica Hoyos Guzmán es poeta y profesora nacida en Barranquilla, en 1982. Magíster en Lingüística por el Instituto Caro y Cuervo; también cursó estudios de Maestría en Literatura Colombiana y Latinoamericana en la Universidad del Valle.

Ha publicado el libro de poemas "Hilos sueltos" (2014) y el ensayo "El bramido del monstruo: cuerpos extraños de la memoria en la poesía contemporánea colombiana" (2016). Su trabajo poético ha sido divulgado en diferentes revistas internacionales.

Actualmente dirige el Departamento de Estudios Generales e Idiomas de la Universidad del Magdalena y cursa estudios de Doctorado en Literatura Latinoamericana, en la Universidad Andina Simón Bolívar de Quito.