Durante el encuentro de la Red Universitaria de Campus Sostenibles (RUCAS) en la Universidad San Buenaventura Cali, profesionales del Sistema de Gestión Ambiental expusieron un innovador protocolo que combina brigadas de expertos y tecnología de georreferenciación para proteger la fauna en los campus.

En la más reciente reunión de la Red Universitaria de Campus Sostenibles (RUCAS), que agrupa a diversas instituciones de educación superior de Cali y de la región del Pacífico colombiano con el propósito de compartir experiencias, mitigar el impacto ambiental y construir campus más biodiversos y sostenibles, representantes de la Universidad del Valle presentaron los avances en la consolidación de una "Ruta de Atención de Fauna Silvestre".

Wendy Vidal, bióloga vinculada al componente de Biodiversidad Fauna, y Maikoll Otálora, geógrafo a cargo del Sistema de Información Geográfica (SIG) del Sistema de Gestión Ambiental, compartieron los detalles de este protocolo que lleva cerca de tres años en construcción y que aspira a consolidarse como un modelo de referencia para otros campus de la región.

Uno de los puntos clave expuestos por Vidal fue el marco legal que regula el manejo de la fauna silvestre en Colombia. Tras mesas de trabajo directo con el Departamento Administrativo de Gestión del Medio Ambiente (DAGMA) -la autoridad ambiental de Cali- se determinó que la normativa exige a las personas encargadas de manipular fauna silvestre en riesgo, ser profesionales graduados en biología, veterinaria o zootecnia. Frente a esta limitación, la Universidad estructuró una brigada de rescate de fauna silvestre.

Esta iniciativa articula a docentes del Departamento de Biología y a técnicos titulados de laboratorios especializados -como biología marina, entomología y genética- de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas quienes, gracias a su titulación profesional, están facultados legalmente para actuar ante emergencias en el campus. De igual manera, se definieron los equipos especializados para las operaciones de rescate, los cuales serán financiados mediante recursos propios del Sistema de Gestión Ambiental para el año en curso.

Entre los insumos que se piensan adquirir se encuentran guantes de protección, bolsas especiales para el transporte seguro de aves y reptiles, guacales con cierres y ventilaciones especiales adaptados a distintos tamaños de fauna (como zorros o iguanas) y nasas (redes de pesca) para el manejo de fauna acuática en los lagos universitarios.

La intervención de Maikoll Otálora detalló el componente tecnológico del protocolo, un salto cualitativo en la agilidad de los reportes. Para superar la ineficiencia de las líneas de atención telefónica tradicionales o el riesgo de que las personas trasladen directamente a los animales a otros espacios de la Universidad, se diseñó un canal digital interactivo mediante la herramienta Survey123 del ecosistema ArcGIS, integrada al correo electrónico institucional a través de la plataforma Make. 

El funcionamiento del sistema está estructurado bajo los siguientes pasos:

1. Cualquier miembro de la comunidad universitaria que aviste un animal silvestre herido o en peligro puede escanear un código QR que despliega un formulario interactivo en su teléfono móvil.
2. El usuario registra datos fundamentales como el estado del animal, el grupo taxonómico (ave, mamífero, reptil, anfibio), añade fotografías en tiempo real y reporta la ubicación GPS del incidente.
3. Al enviar la información, el sistema genera una alerta automatizada por correo electrónico que llega simultáneamente a tres cuentas designadas para activar de inmediato la ruta de respuesta.
4. Internamente, los biólogos de la brigada complementan el reporte detallando el sexo, el estado de desarrollo del espécimen (huevo, juvenil o adulto), el registro de los profesionales a cargo del rescate y el seguimiento de los tiempos de entrega a la autoridad ambiental.

Además de gestionar las emergencias inmediatas, los profesionales del Sistema de Gestión Ambiental explicaron que la acumulación de estos reportes georreferenciados permitirá generar mapas de calor y analizar patrones estacionales de accidentalidad de la fauna. Este análisis de datos es estratégico para la toma de decisiones institucionales; por ejemplo, conocer las épocas de mayor caída de polluelos sirve para planificar campañas de educación ambiental dirigidas e, incluso, ayuda a restringir o aplazar las podas de árboles en las zonas más vulnerables durante las temporadas de anidación activa.

Representantes de las distintas universidades pertenecientes a la red.

 Pedagogía comunitaria y articulación interuniversitaria

Wendy Vidal enfatizó que el éxito de la ruta de atención depende directamente de un sólido componente pedagógico. Actualmente, se está diseñando una propuesta de infografía base que enseñe a la comunidad universitaria cómo actuar de manera correcta según el caso (por ejemplo, ante crías que parecen estar solas, animales heridos o ejemplares fallecidos). Esta iniciativa busca mitigar riesgos de bioseguridad, evitando que las personas se acerquen innecesariamente a los animales por empatía y terminen expuestas a mordeduras, rasguños o la transmisión de enfermedades zoonóticas.

El encuentro en la Universidad San Buenaventura propició un valioso espacio de debate entre los delegados de las distintas universidades de la red. Uno de los temas de mayor discusión fueron las barreras y los tiempos de respuesta para atender a la fauna afectada en los campus. Frente a este reto común, los miembros de RUCAS propusieron que la red funcione como una plataforma unificada para emitir una solicitud conjunta a la autoridad ambiental, con el propósito de avanzar en la unificación de los criterios de atención para todas las universidades, flexibilizar ciertos trámites y ofrecer capacitaciones certificadas con validez oficial para garantizar así un enlace eficiente.

Al cierre de la exposición, los participantes propusieron realizar un diagnóstico general mediante encuestas interuniversitarias para identificar qué procedimientos internos, recursos y tipos de fauna tiene cada campus en la región, y así crear un manual de mejores prácticas de conservación adaptado a la realidad de cada institución de educación superior.

Con el propósito de identificar oportunidades de trabajo conjunto y fortalecer las capacidades necesarias para la transición energética en la región, se adelantó un encuentro de articulación entre la academia, la empresa y demás actores del ecosistema.

En este encuentro participaron representantes de la Universidad del Valle, El Sena, La Universidad Santiago de Cali, Emcali, la Asociación Nacional de Empresarios de Colombia Seccional Valle del Cauca y la Cámara de Hidrógeno y Gases Renovables – Naturgas.

“Este primer encuentro responde a una serie de inquietudes que han tenido algunos actores en el Valle del Cauca y por supuesto, la Universidad del Valle hace parte de ello. Desde diferentes sectores se está pensando en la transformación energética, cómo está cambiando el modelo de producción y uso de energía en el país. Esto es una apuesta, no solo de país, sino también a nivel internacional. Hay un diálogo que también se ha empezado a dar, alrededor de la producción y el uso de hidrógeno.” señaló Fernando Luna Vera, director del Sistema Institucional Integrado de Laboratorios de la Universidad del Valle.

Durante la jornada se socializó la iniciativa HELEN - Hub de Educación para los Empleos de la Transición Energética, orientada a identificar necesidades de formación y avanzar en el diseño de contenidos y cursos que respondan a las demandas actuales y futuras del sector.

Como parte de la agenda, los asistentes conocieron la experiencia de Fanalca en el desarrollo del proyecto de movilidad cero emisiones con hidrógeno.

“Es un proyecto de muy alta innovación que ha requerido la articulación de varios actores, tanto en el desarrollo energético, desarrollo de vehículos, creación de regulaciones y la identificación de los actores del ecosistema que hacen falta. Todo ese aprendizaje y el desarrollo que está generando con capacidades de innovación e investigación generan aportes a la universidad y las empresas para pasar a una fase comercial. Finalmente, la universidad es quien pone los talentos a disposición, porque una máquina sin gente no hace nada”, afirmó Eduardo Cando, director de Electrificación de Fanalca.

La alianza entre academia y empresa son factores clave en la construcción de capacidades para una transición energética sostenible.

La sala de conciertos Antonio Maria Valencia del Instituto Departamental de Bellas Artes fue el escenario del concierto inaugural del XVIII Festival Internacional de Percusión Tamborimba.

El repertorio del concierto de apertura estuvo compuesto por piezas de música clásica y académica como La Consagración de la Primavera de Ígor Stravinski, con música popular como Mi Buenaventura de Petronio Álvarez, cada una interpretada exclusivamente con instrumentos de percusión.

A la Fundación Tamborimba, organizadora del festival, pertenecen la profesora de percusión y actual directora del programa académico de Música Mónica Castro Torres y el profesor Dario Oliveros también del área de percusión.

“Es el único festival de su tipo que ha permanecido por tanto en Colombia. Para nosotros es vital porque Cali es una ciudad de tambores, de ritmos, una ciudad que siempre tiene un corazón que late y que siempre está llevando el ritmo y la música en sus venas y en su sangre” dice con emoción la profesora Castro.

Además de los conciertos ofrecidos al público de manera gratuita durante la semana del 21 al 25 de julio, el festival cuenta con una amplia agenda académica; un espacio de formación para estudiantes y docentes de las escuelas de música de la ciudad.

“La Universidad ha sido parte fundamental del desarrollo del festival. Desde que tuvimos la idea de hacerlo, siempre ha estado vinculada a nuestro componente académico. Los invitados que vienen hacen talleres y clases magistrales y es la academia la que respalda ese tipo de procesos. La Universidad ha sido fundamental para el desarrollo del festival y para que haya perdurado en el tiempo hasta esta versión número 18”, asegura el profesor Oliveros.

En esta edición desde Estados Unidos , viene una de las más importantes intérpretes de marimba clásica, la maestra Lynn Vartan y desde Brasil la agrupación Mandau Trio. Por su parte como invitados nacionales estarán la orquesta de salsa Son Mujeres, Mayra Franco y el Colectivo Fortísimo y desde Nariño el maestro Vaner Stiv Alvarez.

Conozca sobre este festival en sus redes sociales como Tamborimba Ensamble.

Dentro del ciclo denominado “Encuentros con grandes maestros”, la Casa del Teatro y la Maestría en Creación y Dirección Escénica, Cohorte Bogotá, se presentará la charla "Lo incapturable" con el maestro argentino Rubén Szuchmacher.

El encuentro se llevará a cabo el miércoles 22 de julio, a las 11:00 am. en las instalaciones de la Casa del Teatro.

En esta actividad, el invitado abordará el carácter incapturable del teatro que se diferencia de la idea arraigada de ser un arte efímero.

Rubén Szuchmacher director, docente, dramaturgo y gestor en artes performáticas. Su producción artística incluye actuaciones y direcciones en espectáculos teatrales en ámbitos todos los campos del que hacer escénico argentino. Dentro de sus puestas en escena figura El Contrabajo, de Patrick Süskind; Sueño de una noche de verano, Rey Lear y Hamlet de William Shakespeare, Calígula de Albert Camus, Música rota y Reconstrucción del hecho de Daniel Veronese, Galileo Galilei de Bertolt Brecht, Ifigenia en Áulide y Las Troyanas de Eurípides; Pequeños crímenes conyugales de Eric Emmanuel Schmitt; Muerte de un viajante de Arthur Miller con la actuación de Alfredo Alcón; El beso de la mujer araña de Manuel Puig, La trágica historia del doctor Fausto de Christopher Marlowe (para la Comedia Nacional Uruguaya); La gaviota de Antón Chejov, en el Complejo Teatral de Buenos Aires, entre otras.

Realiza proyectos de gestión cultural en diversas instituciones, especialmente en Elkafka espacio teatral, un ámbito de creación artística. Dentro de su producción editorial comprende Archivo Itelman editada por Eudeba, Notas para el aprendiz de director de teatro y afines y Notas para la puesta en escena.

El maestro Szuchmacher actualmente es docente de la Maestría de Dirección Escénica que ofrece la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle en convenio con la Fundación Teatro Nacional, que gracias a su carácter presencial intensivo puede contar con la participación de destacados maestros nacionales e internacionales.

Fecha: miércoles 22 de julio
Hora: 11:00 a.m.
Lugar: Casa del Teatro Nacional Cra. 20 #37-54, Bogotá
https://maestriaencreacionydireccion.blogspot.com/ 

Juan David Santamaría Mesa, profesional en Estudios Políticos de Univalle y estudiante de Derecho de la Universidad del Cauca, representará la experiencia operativa de nuestra Sección de Seguridad en el foro de ciencia política más importante de la región.

Lo que comenzó como un dilema diario en las porterías del campus de Meléndez se ha convertido en una propuesta académica de alcance latinoamericano. Juan David Santamaría Mesa, egresado del programa de Estudios Políticos y Resolución de Conflictos de la Universidad del Valle, contratista desde hace diez años de la Sección de Seguridad y Vigilancia de la institución, y actual estudiante de Derecho en la Universidad del Cauca, presentará su investigación en el XIII Congreso Latinoamericano de Ciencia Política (ALACIP 2026) en Buenos Aires, Argentina.

Su ponencia, titulada "El Acto Administrativo como Herramienta de Gobernanza para la Protección contra Violencias de Género en la Autonomía Universitaria", aborda de manera directa el vacío reglamentario que enfrentan los campus públicos colombianos para restringir el acceso físico de agresores externos que no tienen un vínculo académico o laboral activo, pero que representan un riesgo latente para las mujeres de la comunidad universitaria.

Diez años en seguridad universitaria
La investigación de Santamaría Mesa no proviene únicamente de la teoría constitucional, sino de su experiencia acumulada durante una década en la Sección de Seguridad de Univalle (adscrita a la Vicerrectoría Administrativa).

"Nuestros vigilantes en portería, que en su mayoría son personal institucional de planta y otra parte pertenece a empresas de seguridad privada contratadas, a menudo operan bajo una profunda incertidumbre jurídica al no tener un protocolo claro que les permita denegar un ingreso sin temor a incurrir en una extralimitación o en una tutela por el derecho a la libre locomoción", explica el ponente.

A partir de este diagnóstico de campo, y utilizando las herramientas analíticas de su formación como politólogo de Univalle y sus estudios jurídicos en la Universidad del Cauca, Santamaría estructuró una propuesta que redefine la facultad de restricción de accesos: ya no como un inaplicable "poder de policía" estatal (reservado constitucionalmente a las autoridades de policía del Estado) , sino como una de las potestades de autorregulación y gestión del espacio físico amparadas por la autonomía universitaria (Artículo 69 de la Constitución Política y Ley 30 de 1992).

Sólido respaldo normativo frente a las VBG
La propuesta de Santamaría Mesa llega en un momento de máxima exigencia para las Instituciones de Educación Superior en Colombia. Su diseño normativo se articula de manera rigurosa con la Ley 2365 de 2024 (que dicta medidas de prevención y atención al acoso sexual en el ámbito educativo), la Circular Externa 006 de 2025 de la Procuraduría General de la Nación (que unifica la competencia disciplinaria por acoso sexual de los servidores públicos en el Ministerio Público) y las sentencias de unificación de la Corte Constitucional (Sentencias T-210 de 2023 y T-010 de 2026) que imponen a las universidades una posición de garante reforzada frente a la integridad de las víctimas.

Para blindar la legalidad de la medida y cumplir con los límites de razonabilidad y proporcionalidad fijados por la Corte en la Sentencia T-075 de 2025 —que prohíbe las barreras de acceso arbitrarias—, la propuesta garantiza el debido proceso del tercero afectado mediante la virtualización de sus trámites y derechos de petición (sistema SAIA) y el recurso de reposición directo ante la Rectoría. Asimismo, el trabajo realiza un valioso análisis de derecho comparado con la pionera Resolución Rectoral 52880 de noviembre de 2025 de la Universidad de Antioquia.

Alianza de saberes entre Univalle y Unicauca
Para el autor, este logro académico representa una feliz coincidencia de sus dos almas máter: “Univalle me dio las herramientas de la ciencia política y la resolución de conflictos para entender la gobernanza del campus, y es mi hogar laboral desde hace diez años; por su parte, la Universidad del Cauca me está brindando la formación técnica en derecho administrativo necesaria para traducir esa realidad en un instrumento jurídico blindado y eficaz”.

La participación de Santamaría Mesa en ALACIP 2026 no solo proyecta internacionalmente el nombre de ambas instituciones, sino que demuestra cómo la experiencia de la "burocracia de nivel de calle" puede transformarse, a través de la investigación rigurosa, en políticas públicas y soluciones reales para garantizar campus universitarios libres de violencia de género.

Con el propósito de acercar el conocimiento científico a la comunidad universitaria y al público en general, el curso de Evolución del programa de Biología de la Universidad del Valle crearon un canal de YouTube para difundir este tipo de contenidos.

Esta iniciativa académica la lidera el profesor del Departamento de Biología Raúl Ernesto Sedano Cruz.

El canal Curso de Evolución Univalle reúne más de 240 videos educativos elaborados por estudiantes de pregrado como parte de su proceso formativo. En ellos se explican conceptos fundamentales de la teoría evolutiva mediante ejemplos y casos de estudio sustentados en la literatura científica, fortaleciendo las competencias en comunicación científica y promoviendo el acceso abierto al conocimiento.

Desde su creación, el canal ha alcanzado más de 404.000 visualizaciones y cuenta con 1.931 suscriptores, consolidándose como un recurso de divulgación científica desde el Valle del Cauca. Solo durante los últimos 28 días registró 2.068 visualizaciones y 202,6 horas de reproducción, reflejando el interés continuo por este material educativo.

Entre los contenidos de mayor audiencia se destacan videos sobre ecología evolutiva, filogenética, especiación, selección natural, evolución humana y el audiolibro El origen de las especies (1859) de Charles Darwin.

Con esta iniciativa, el Departamento de Biología reafirma su compromiso con la innovación en la enseñanza y la apropiación social del conocimiento, promoviendo la producción de recursos educativos abiertos que amplían el impacto de la formación universitaria más allá del aula.

Aquí una muestra del contenido más reciente:

La reciente cifra de más de 500 homicidios registrados en Cali antes de finalizar el primer semestre de 2026 ha encendido las alertas sobre la necesidad de fortalecer las estrategias de prevención de la violencia en la ciudad. En este contexto, el Instituto de Investigación y Desarrollo en Prevención de la Violencia y Promoción de la Convivencia Social (Cisalva) de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle reiteró la importancia de abordar esta problemática desde una perspectiva integral y de salud pública.

El informe publicado por el periódico El País, donde se presenta esta cifra, ha generado preocupación al evidenciar que la violencia continúa siendo uno de los principales desafíos para la ciudad. Según el reporte, la mayoría de los casos corresponden a hombres jóvenes, más del 80 % de los homicidios fueron cometidos con armas de fuego y las comunas del oriente concentran el mayor número de hechos violentos, reflejando la persistencia de profundas desigualdades sociales y territoriales. La publicación también expone que, si bien la Administración Distrital ha fortalecido acciones como operativos focalizados, articulación con la Fuerza Pública y programas dirigidos a jóvenes, expertos coinciden en que estos esfuerzos deben complementarse con intervenciones sociales de largo plazo que transformen las condiciones estructurales que favorecen la violencia.

En este contexto, la profesora María Isabel Gutiérrez, directora del Instituto Cisalva, amplió este análisis, donde destacó la necesidad de construir políticas públicas sostenibles, respaldadas por la evidencia científica y con continuidad entre las diferentes administraciones. “Definitivamente hay muchos esfuerzos y empeños por disminuir esta cifra de homicidios, pero no es una tarea fácil ni rápida. Se necesitan programas que se sostengan y políticas públicas que den continuidad a las decisiones que se toman en cada administración”, afirmó la investigadora.

Desde el Instituto Cisalva, una de las líneas de trabajo prioritarias actualmente es la prevención de la violencia intrafamiliar y doméstica, al considerar que este tipo de violencia constituye un importante factor de riesgo para futuras conductas agresivas. “Las investigaciones muestran que las personas expuestas a violencia intrafamiliar, castigo físico o agresiones dentro del hogar tienen una mayor probabilidad de reproducir conductas violentas en su vida adulta”, explicó María Isabel Gutiérrez.

La directora recordó que el Instituto ha desarrollado históricamente proyectos de intervención con jóvenes en condición de vulnerabilidad, entre ellos el programa Tips Jóvenes Sin Fronteras, ejecutado junto con la Alcaldía de Cali y la Policía Metropolitana durante el periodo 2016-2019. Según la investigadora, este proyecto logró transformaciones significativas en jóvenes vinculados a pandillas en varias comunas de la ciudad. “Lo que deben tener los programas es sostenibilidad. No se trata de ensayar cada vez, sino de consolidar estrategias que ya han demostrado, con evidencia científica, que pueden generar cambios reales en la población vulnerable”, señaló.

Para Cisalva, la violencia debe entenderse como un fenómeno multicausal que involucra factores sociales, económicos, familiares y culturales. Por ello, la institución insiste en la necesidad de combinar acciones de seguridad con oportunidades de educación, empleo y acompañamiento social para los jóvenes.

Finalmente, la profesora Gutiérrez hizo un llamado tanto a las instituciones como a la ciudadanía a asumir un papel activo en la prevención de la violencia. “Todos somos partícipes de la prevención. Desde respetar las normas hasta fortalecer la tolerancia y brindar oportunidades a los jóvenes vulnerables. Cuando a un joven se le da una oportunidad real, puede transformarse y contribuir al bienestar de toda la ciudad”, concluyó.

Con este tipo de investigaciones y proyectos, el Instituto Cisalva de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle continúa aportando conocimiento científico y propuestas de intervención orientadas a la construcción de una ciudad más segura, equitativa y comprometida con la promoción de la convivencia social.

La egresada de Arquitectura de la Universidad del Valle Isabella Jaramillo Díaz obtuvo el segundo lugar del Premio a la mejor tesis de maestría en Estudios Latinoamericanos 2026, que entregan el Centro de Estudios y Documentación Latinoamericanos (CEDLA), en colaboración con la fundación holandesa International Americanists Congress 1988.

Isabella obtuvo esta distinción entre diecinueve tesis de altísimo nivel (todas con calificaciones sobresalientes de 8 o superior) presentadas por graduados de diversas universidades holandesas durante 2024 y 2025.

La investigación, titulada "Territorios Emergentes: Pathways for Community-Based Urban Planning Strategies in Cali, Colombia", propone un puente entre la planificación urbana institucional y las iniciativas comunitarias desde las bases, tomando como escenario la realidad social y urbana de la ciudad de Cali. Este proyecto se desarrolló durante los estudios de Isabella en la Universidad Tecnológica de Delft (TU Delft).

El jurado de expertos —integrado por Christien Klaufus (presidenta de CEDLA), Sven da Silva, Gabriela Russo Lopes y João Fernández Pereira— no escatimó en elogios para el trabajo de la investigadora colombiana, describiéndolo como un aporte excepcional.

"Esta tesis es una verdadera obra maestra que cumple su promesa de contribuir a un enfoque de planificación urbana que trasciende los límites y se centra en ellos, con una perspectiva marcadamente latinoamericana", dictaminó el jurado.

El comité evaluador destacó la capacidad de Isabella para dar voz de manera equilibrada a residentes, planificadores y responsables políticos, combinando una narrativa poderosa e imágenes impactantes con un análisis académico sumamente sólido. Además, subrayaron que el impacto del proyecto ya es tangible: algunas de las recomendaciones políticas propuestas por Jaramillo ya se han puesto en práctica en el territorio.

Reconocimiento con sello internacional
El impacto del trabajo de la colombiana fue de tal magnitud que el jurado del CEDLA concluyó que la tesis no solo brilla en el ámbito académico, sino que "bien podría ser o convertirse en un informe de ONU-Hábitat".

El primer lugar del certamen fue otorgado a Laura Rodríguez Arguedas, de la Universidad de Wageningen, por su investigación sobre el pueblo yaminahua en la Amazonía.

Con este reconocimiento, Isabella Jaramillo Díaz no solo consolida su perfil como una de las urbanistas emergentes más prometedoras de la región, sino que pone en el mapa internacional la importancia de pensar las ciudades latinoamericanas desde la inclusión, la participación comunitaria y el rigor científico.

El Inti Raymi es un agradecimiento al sol, al agua, las montañas, los páramos, las tierras sagradas, el fuego y el viento, una celebración por las cosechas y un nuevo periodo de siembra, donde se ofrendan y reciben de manera recíproca las riquezas de la madre tierra.

En el año 2024 la Universidad del Valle recibió el bastón representativo de esta celebración; y este año, durante la última jornada del Inti Raymi de las Universidades y las Diversidades 2026 se hizo la pedida de mano a la Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN-CRIC, con el que se inicia el camino para la entrega del bastón.

“Para nosotros es de suma importancia, la Universidad del Valle es una institución diversa e incluyente. Precisamente reflexionando sobre lo que es tener el bastón del Inti Raymi, ser el responsable de que el bastón camine en los diferentes territorios y en la labor que nosotros cumplimos como instituciones de educación superior. Fue un honor tener durante todo este tiempo el bastón, pero también es un honor entregarlo” expresó la vicerrectora de Bienestar Universitario Adriana Reyes Torres.

Por su parte, Héctor Cadavid, vicerrector académico con funciones delegadas como rector destacó: “El diálogo intercultural es un camino indispensable para construir paz, fortalecer la democracia y proyectar un futuro compartido. A la Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN-CRIC, le concedemos y agradecemos por la aceptación del mando con respeto, confianza, y la certeza de que continuará recorriendo territorios fortaleciendo esta red de universidades en América Latina, que este símbolo sigue inspirándonos a caminar y aprender de la mano, a mantener vivo el compromiso con una educación que desde la diversidad contribuya a la construcción de un país, más equitativo, con ancestralidad, valores, ciencia y conocimiento”.

Durante dos días, esta celebración reunió una programación que incluyó jornadas académicas, diálogo de saberes, recorridos por el campus, rituales, danzas entre otros.

“Tenemos varios pueblos indígenas y varios grupos, por ejemplo, el pueblo Nasa vino con la chirimía, los danzantes de Yaramal que vienen de Ipiales Nariño y ellos también vienen con su danza propia, tenemos a los compañeros kichwas también vienen con un grupo donde se va a hacer el zapateo, y en general es música Raymi de fiesta, todos tienen su particularidad” explicó Flor Delia Vitonas, profesional del área de Asuntos Étnicos de Univalle.

Así concluyó una nueva edición del Inti Raymi en la Universidad del Valle, una celebración que, a través de la espiritualidad, la cultura y el intercambio de saberes, fortalece los vínculos entre la academia y los pueblos indígenas.

El Ministerio de Educación Nacional otorgó la Acreditación en Alta Calidad al Doctorado en Ciencias Ambientales por un periodo de seis años.

En el concepto emitido se destaca la trayectoria del programa, que inició actividades en 2008 como resultado del convenio de cooperación entre la Universidad del Valle y la Universidad Tecnológica de Pereira. Desde entonces ha graduado 33 doctores, contribuyendo a la formación de investigadores para abordar problemáticas ambientales desde una perspectiva interdisciplinaria.

El Ministerio resalta la misión y visión del programa, su impacto en los ámbitos local y regional mediante la investigación y la extensión, así como la planta profesoral de tiempo completo, todos con título de doctor, que atiende actualmente a 13 estudiantes activos.

Así mismo, reconoce el respaldo de 16 grupos de investigación, la producción científica de los profesores, con 150 artículos publicados en revistas nacionales y 127 en revistas internacionales indexadas, así como las oportunidades de internacionalización y cooperación científica que fortalecen el programa.

Otro de los aspectos valorados corresponde a la vinculación de los egresados, la capacidad del programa para desarrollar trabajos inter y transdisciplinarios y su participación en actividades de investigación y extensión con entidades nacionales y regionales.

Por otra parte, el CNA formuló recomendaciones orientadas a fortalecer la productividad académica e intelectual de estudiantes y graduados, incrementar la movilidad nacional e internacional y continuar consolidando los procesos de mejoramiento continuo del programa.

Esta acreditación en alta calidad reconoce el cumplimiento de las condiciones de calidad del Doctorado en Ciencias Ambientales y respalda el trabajo desarrollado por la Universidad del Valle para fortalecer la formación doctoral, la investigación y la generación de conocimiento en el campo de las ciencias ambientales.