“Las diferencias cada vez son menos y las brechas las podemos transformar”. Con estas palabras, la profesora Zayra Urdinola Hincapié asumió la Dirección de la Sede Cartago de la Universidad del Valle. En el mismo municipio, la docente se posesionó en dicho cargo directivo ante el rector Guillermo Murillo Vargas.

“Hicimos un análisis territorial y relacional de la Sede Cartago, enmarcado en el Plan Estratégico de Desarrollo 2025-2035 y generamos unas fases de trabajo. Estamos vinculándonos con las diferentes secciones, departamentos y vicerrectorías para que nuestra sede continúe creciendo”, afirmó la profesora Urdinola, quien tiene entre las metas de su plan de trabajo mejorar la infraestructura de la sede, fortalecer las condiciones de bienestar y ampliar la oferta de programas académicos.

Por su parte, el rector Murillo manifestó el apoyo de todas las directivas universitarias al nuevo liderazgo de esta sede para que pueda alcanzar todos los propósitos y objetivos de su gestión.

Administradora de Empresas de esta misma institución, con títulos de Maestría en Desarrollo Regional y Planificación del Territorio y doctorado en Estudios Territoriales de la Universidad de Caldas, la profesora Zayda Urdinola cuenta con casi veinte años de experiencia docente en el Sistema de Regionalización de la Universidad del Valle, la mayoría de estos en la Sede Cartago.

Durante su trayectoria en dicha sede, se ha desempeñado como coordinadora del programa en Administración de Empresas y coordinadora académica de la Tecnología en Administración de Empresas. En el año 2018, recibió el nombramiento como profesora de tiempo completo de la Universidad.

Ante estudiantes, docentes, funcionarios, trabajadores, integrantes de los Consejos Académico y Superior, las directivas de la Universidad del Valle realizaron el evento público de Rendición de Cuentas de la vigencia 2025.

El escenario escogido para este evento fue el polideportivo de la Sede Cartago. El evento fue transmitido a través del Youtube de la Universidad del Valle, la cuenta institucional de Facebook, y también se pudo apreciar en vivo en diferentes auditorios de las sedes y seccionales.

En su intervención, el rector Guillermo Murillo Vargas destacó que esta “es una reafirmación del compromiso que tiene la Universidad del Valle con la educación pública y superior en los territorios”.

El rector destacó dos hechos relevantes para la Universidad en 2025: la modificación de los artículos 86 y 87, que fueron recientemente sancionados mediante la Ley por el presidente Gustavo Petro, y la Ley de Honores que recibió el apoyo del Congreso Nacional para otorgar 100.000 millones de pesos a lo largo de cinco años, que serán destinados para la actualización de infraestructura universitaria.

Así mismo, el profesor Guillermo Murillo resaltó que en 2025 se conmemoraron los 80 años de la institución y los 40 años del Sistema de Regionalización, que representa un ejemplo para el país en materia de descentralización de la educación superior.

Por último el rector Murillo mencionó que las directivas universitarias están preparando una convocatoria para el nombramiento de docentes para las sedes Cali y Regionales, que pronto será presentada ante los Consejos Académico y Superior.

En su intervención, el vicerrector académico Héctor Cadavid Ramírez destacó los nuevos programas académicos que se han gestionado ante el Ministerio de Educación Nacional: Ingeniería Agrícola (Caicedonia y Zarzal), Especialización en Analítica y Gestión Financiera (Cali), Maestría en Gestión Financiera (Cali), entre otros.

El vicerrector académico mencionó que 28 programas académicos contaron con renovación de sus registros calificados. En materia de actualización curricular de programas, el 94.6% de pregrados fueron aprobados por el MEN y el 13% fueron radicados ante el MEN.

Durante su intervención, la vicerrectora de investigaciones Mónica García Solarte mencionó la actualización de la política de investigación IDICA. En materia de gestión de proyectos comentó las 33 convocatorias externas, con 88 propuestas presentadas y 23 aprobadas; así como 6 convocatorias internas, con 105 propuestas presentadas. Resaltó además los resultados de la reciente convocatoria publicada por Minciencias, donde la Universidad del Valle tuvo 261 grupos registrados y 226 reconocidos.

La vicerrectora García Solarte mencionó las 98 patentes de Univalle, de las cuales 70 son nacionales y 28 internacionales. Destacó que de manera reciente la institución fue notificada de la primera patente producto del Sistema de Regionalización. Indicó a su vez que hay 229 convenios de movilidad internacional activos y un incremento del 18.5% de la movilidad estudiantil internacional.

Por su parte, la vicerrectora de extensión y proyección social Fátima Díaz Bambula comentó que en 2025 inició el proceso de construcción de la política de extensión y proyección social que direccionará la relación del compromiso social de la Universidad. Comentó la primera Convocatoria Interinstitucional de Proyección Social y Solidaria en conjunto con la Universidad Autónoma dé Occidente, con una asignación total del convenio de 228 mil millones y una asignación de 218 mil millones a proyectos seleccionados y 6 proyectos que serán ejecutados durante 2026.

La profesora Díaz Bambula hizo mención de la estrategia adelantada con los egresados, para otorgar descuentos entre el 20% y el 50% en la matrícula básica de programas de posgrado.

Durante el turno de la vicerrectora de Bienestar Universitario Adriana Reyes Torres habló de los 43.664 apoyos socioeconómicos entregados, 10.643 estudiantes apoyados en actividades extracurriculares, los apoyos entregados a 2.047 estudiantes para la movilidad a través del Sistema Masivo en Cali, y 9.017 estudiantes apoyados con becas de alimentación.

La profesora Reyes Torres comentó la ampliación del equipo del Servicio Psicológico en Cali y Regionales con 7 profesionales más en sedes y dos más en Cali.

El vicerrector de Regionalización Jaime Alberto Caycedo Ramírez destacó que en la reciente medición de Minciencias, el Sistema tuvo dentro de los resultados institucionales 1 grupo de investigación en categoría A1, 3 en categoría C y 1 grupo reconocido. Así mismo cuenta con 18 investigadores categorizados (1 sénior, 2 asociados y 15 junior).

El profesor Caycedo Ramírez resaltó que el Sistema de Regionalización cuenta con 14.213 estudiantes matriculados, 4921 admitidos, 1931 graduados y una tasa de absorción de 72.55% durante 2025.

El vicerrector administrativo Carlos Arturo Lozano Moncada dijo que, gracias a la ejecución del 100% del presupuesto, la Universidad tuvo un reconocimiento de parte de la Contraloría. Se recaudaron 133.548 millones a través de la Estampilla Pro Univalle. Se gestionó la devolución de recursos del IVA por 10.946 millones de pesos. La inversión en infraestructura es de 64.986 millones que se destinó a ocho proyectos estratégicos.

Como destacó el profesor Luis Carlos Castillo, para la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional, el logro más grande para esta dependencia es la aprobación de los Consejos Académicos y Superior del Plan Estratégico de Desarrollo 2025-2035, con visión a futuro 2045, que establece la hoja de ruta de la Universidad para los próximos diez años. Destacó además la participación de los diferentes integrantes de la comunidad universitaria que asumieron el compromiso de construcción colectiva de este Plan.

Para conocer en detalle todas las cifras y la gestión de la Dirección Universitaria, se invita a la comunidad y la sociedad en general a visitar y consultar los informes de cada dependencia en https://www.univalle.edu.co/rendicion-publica-2025

“Con esta cooperación interinstitucional, la Universidad pone a disposición de la DIAN las capacidades de docentes y estudiantes, mientras que la DIAN ofrece un apoyo técnico con el que nos convertimos en núcleos de apoyo fiscal, tributario y aduanero, así como en espacios de orientación a los contribuyentes, en impuestos, formalización, aduanas y exportaciones”, expresó el vicerrector de regionalización Jaime Caycedo sobre los esfuerzos de la Universidad del Valle y la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales -DIAN para fortalecer su colaboración.

Directivas y docentes de la Universidad se reunieron con funcionarios nacionales y directores seccionales de la DIAN con el fin de establecer un cronograma para la protocolización de los acuerdos del programa Núcleos de Apoyo Fiscal, Tributario y Aduanero -NAF de la DIAN.

Esta iniciativa es un proceso fundamental para el ejercicio de la extensión y la proyección social universitaria con impacto directo en el territorio. Fortalecer el programa NAF significa acercar el conocimiento tributario y aduanero a la ciudadanía, especialmente a quienes más lo necesitan: emprendedores, pequeños negocios, estudiantes y ciudadanía en general, con el propósito de promover el acceso a una orientación confiable, gratuita y con sentido pedagógico.

Para Univalle, el NAF es un escenario formativo que conecta las aulas con los desafíos del entorno, en el que los estudiantes desarrollan competencias técnicas, éticas y comunicativas, mientras prestan un servicio que contribuye a la cultura de la legalidad, la formalización y el cumplimiento responsable.

Por su parte, con esta articulación, la DIAN amplía sus capacidades de educación fiscal, mejora la relación, el acompañamiento y la orientación con los contribuyentes. Luis Felipe Guarnizo López, inspector 2 de la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales a Nivel Central indicó que estos acuerdos son “la materialización de una iniciativa de la Universidad del Valle, sobre todo desde Buenaventura, a la que se han unido otras sedes regionales. A través de la misma podemos gestionar este espacio para que la DIAN, con sus distintas direcciones seccionales, que tienen jurisdicción en los municipios en los que actúa la Universidad, inicien un camino hacia la materialización de los Núcleos de Apoyo Fiscal”.

Actualmente, los NAF tienen poca presencia en el país. Sin embargo, gracias a la capacidad de instituciones como la Universidad del Valle, estos podrán ampliarse a los municipios donde ésta tiene presencia. “Desde la DIAN acompañamos a esa población que requiere estos servicios de orientación y acompañamiento gratuito, a través de la guía y la capacitación, para dar niveles de apoyo contable fiscal en esta región”, manifestó Guarnizo.

Con esta cooperación, Univalle contribuye a que la orientación fiscal y aduanera se convierta en una herramienta de inclusión, confianza y construcción de país.

La Rectoría junto a la Vicerrectoría de Extensión y Proyección Social de la Universidad del Valle realizaron la entrega de cinco unidades odontológicas portátiles a la Escuela de Odontología de la Facultad de Salud, una iniciativa que permitirá fortalecer la atención en salud bucodental en diferentes microterritorios y ampliar el acceso a servicios de salud oral en comunidades de la región.

El acto académico contó con la participación de autoridades universitarias, entre ellas la Vicerrectora de Extensión y Proyección Social, profesora Fátima Díaz Bambula; la Decana de la Facultad de Salud, profesora Claudia María Payán Villamizar; la Directora de la Escuela de Odontología, profesora Lina María García Zapata; y el Coordinador del Área de Salud Pública Bucodental, profesor Bruno Gutiérrez, además de docentes, estudiantes, personal administrativo y representantes de instituciones educativas vinculadas a los procesos de práctica.
Durante la ceremonia, la decana de la Facultad de Salud destacó que la donación de estas unidades representa un aporte significativo para acercar la salud bucodental a comunidades donde el acceso a estos servicios sigue siendo limitado. Asimismo, subrayó que este tipo de iniciativas reflejan el compromiso de la Universidad del Valle como institución pública con su entorno y con el bienestar de la sociedad.

Las unidades odontológicas portátiles permitirán llevar acciones de promoción, prevención, educación y atención clínica directamente a los territorios, fortaleciendo la estrategia de atención en microterritorios en salud bucal, alineada con los principios de la Atención Primaria en Salud. De esta manera, se busca acercar los servicios de salud a los espacios donde las personas viven, estudian y desarrollan su vida cotidiana.

Para la Escuela de Odontología, este equipamiento también representa una herramienta fundamental para fortalecer los procesos de formación de los estudiantes, quienes podrán desarrollar prácticas académicas en contacto directo con las comunidades, comprendiendo las realidades sociales y sanitarias del territorio y contribuyendo a mejorar la calidad de vida de la población.

Durante la jornada también se presentaron experiencias de trabajo comunitario desarrolladas en colegios, tales como Marino Rengifo, Santa Luisa y Simón Rodríguez, evidenciando el impacto de las estrategias de salud pública bucodental en el entorno educativo y comunitario. Asimismo, estudiantes del programa de Odontología compartieron su experiencia en las instituciones educativas y la importancia de estas iniciativas para la formación profesional con enfoque social.

Con esta entrega, seguimos fortaleciendo nuestro compromiso con el fortalecimiento de la proyección social de la Universidad del Valle, promoviendo iniciativas que articulan formación académica, atención en salud y trabajo con las comunidades, en beneficio de la salud bucodental de la región.

Del 20 al 22 de marzo de 2026, la lectura será la gran protagonista en el norte del Valle del Cauca.

En el año en que celebra sus 450 años de historia, Roldanillo realiza el Festival del Libro Infantil y Juvenil – Libros al Viento (FLIJ), una apuesta cultural que busca convertirse en un evento literario referente del suroccidente colombiano para niñas, niños y jóvenes.

Este Festival se realizará en el Gimnasio Norte del Valle; una fiesta alrededor del libro con talleres, cuentacuentos, conferencias, presentaciones artísticas, cine, clubes de lectura y una feria con editoriales y librerías.

Un festival que nace con vocación educativa

El FLIJ no es solo una feria: es un proyecto que articula escuelas, maestros, bibliotecas y familias. Con el respaldo del Ministerio de Educación Nacional, la Secretaría de Cultura del Valle, Alcaldía de Roldanillo, Museo Rayo, la Red de Bibliotecas, Fundalectura y la Universidad del Valle, el festival se propone fortalecer la lectura y la escritura como herramientas de transformación social.

Entre sus líneas estratégicas destaca el trabajo con instituciones educativas, que tendrán espacios para presentar experiencias significativas en promoción de lectura, participar en encuentros de maestros y bibliotecas escolares, y acceder a procesos de formación certificados.

Leer para cuidar el mundo

La literatura también será una puerta para hablar de ambiente y biodiversidad. El festival abrirá el concurso de cuento “Cuidar el mundo que habitamos”, dirigido a niños y jóvenes entre los 7 y los 17 años. Los relatos ganadores serán leídos públicamente y premiados durante el evento, en una programación que también incluirá exposiciones de libros dedicados al cuidado del planeta y conversatorios sobre el impacto de la lectura en la conciencia ambiental.

Niñas y jóvenes que escriben su propia historia

Uno de los ejes más potentes del FLIJ será el reconocimiento de niñas y jóvenes como lectoras y escritoras. Habrá encuentros de poetas, conversatorios y talleres con apoyo de organizaciones internacionales como LitWorld, invitado especial del festival, que aportará su experiencia en el empoderamiento de niñas a través de la lectura.

El FLIJ contará con zonas de librerías y stands, aulas para conferencias, salas de exhibición, talleres de experimentación e incluso espacios digitales y tecnológicos. La programación preliminar ya anuncia cuentacuentos, cine, clubes de lectura juvenil y cómic, formación para docentes y padres de familia, y encuentros con escritores e ilustradores de literatura infantil y juvenil.

Más que un evento, el Festival del Libro Infantil y Juvenil “Libros al Viento” nace como un movimiento cultural que quiere sembrar en el suroccidente colombiano el amor por la lectura desde la infancia.

La Feria Internacional del Libro Universitario de Costa Rica (FilU 2026) es una iniciativa interuniversitaria impulsada por las editoriales universitarias públicas del país, con el respaldo del Consejo Nacional de Rectores (CONARE). Este encuentro concibe el libro, la lectura y el conocimiento como bienes culturales compartidos, fundamentales para el desarrollo de la vida académica, científica y democrática.

La Feria Internacional del Libro Universitario de Costa Rica se realizará del 12 al 15 de marzo,  en el Auditorio Cora Ferro Calabrese de la Universidad Nacional, ubicado en Heredia. Durante estos días, el evento ofrecerá una programación amplia y diversa que incluye presentaciones de libros, conversatorios, talleres, actividades de divulgación académica y cultural, así como espacios de diálogo en torno al ecosistema editorial universitario.

En esta edición participarán más de 40 librerías, distribuidoras y editoriales, junto con las cinco editoriales de las universidades públicas costarricenses, además de universidades y proyectos editoriales invitados de distintos países de América Latina. El campo ferial estará acompañado por más de 50 actividades entre presentaciones de libros, charlas, conversatorios, talleres, foros, eventos de promoción de lectura, actividades infantiles y juveniles, exhibiciones de proyectos universitarios y presentaciones artísticas. Todo ello fortalece el papel de la feria como un espacio pedagógico que acerca a la sociedad la producción académica, científica, artística y humanística de las universidades.

En este contexto, el Programa Editorial de la Universidad del Valle participa en la feria con el stand 29, sumándose a este escenario de circulación del conocimiento académico y de intercambio entre editoriales universitarias de la región. La presencia del programa en la FilU 2026 reafirma la importancia de fortalecer la visibilidad internacional de los catálogos universitarios, promover el diálogo editorial latinoamericano y consolidar redes de cooperación entre instituciones dedicadas a la producción y difusión del conocimiento.

La participación institucional en ferias como esta resulta clave para ampliar los canales de circulación del libro universitario, generar nuevas alianzas con editoriales, librerías y distribuidores, y acercar la producción investigativa a comunidades lectoras más amplias. Asimismo, permite posicionar el trabajo editorial de la universidad en escenarios internacionales donde convergen investigadores, autores, editores y públicos interesados en la cultura escrita.

Dentro de la programación también se desarrollarán espacios de reflexión sobre el sector editorial, entre ellos el Encuentro de editores universitarios: “Visibilidad y circulación del conocimiento: estrategias para potenciar nuestros catálogos”, con directores y editores de México y Costa Rica. Asimismo, se realizará el conversatorio “Enlazadas por la educación: la universidad como espacio de conocimiento”, organizado junto con la Asociación de Editoriales Universitarias de América Latina y el Caribe, con participación en modalidad híbrida desde Perú, México y Costa Rica.

En el contexto de la industria farmacéutica contemporánea, la garantía de calidad, seguridad y eficacia de los medicamentos exige el uso de técnicas analíticas altamente sensibles y específicas. En ese sentido la cromatografía líquida de alta eficiencia acoplada a espectrometría de masas (HPLC-MS) se ha consolidado como una de las herramientas más potentes y versátiles para el análisis de principios activos, impurezas y productos de degradación, incluso en concentraciones traza.

El objetivo del curso es desarrollar habilidades intermedias para el diseño, optimización, y aplicación de métodos HPLC-MS en el control de calidad de medicamentos. Fortaleciendo competencias en detección y análisis de fármacos, impurezas y productos de degradación y profundizando en conceptos de análisis instrumental aplicados a separaciones analíticas y modos de detección y cuantificación por espectrometría de masas de alta resolución.

La metodología combina clases teóricas virtuales (22 horas) con prácticas presenciales de laboratorio (8 horas), favoreciendo la apropiación conceptual y el desarrollo de habilidades técnicas aplicadas al entorno profesional e industrial.

Este curso teórico práctico está dirigido a profesores, profesionales y estudiantes de pregrado y posgrado en Química, Química Farmacéutica, Biología, Ingeniería, Medicina y áreas afines, así como a técnicos químicos y personal de la industria que empleen técnicas como HPLC, cromatografía de gases (CG) y espectrometría de masas en procesos de control de calidad, investigación y desarrollo.

Inicio: 21 de abril de 2026
Inscripción y pago: hasta el 15 de abril de 2026
Inversión: 1.30 SMMLV ($2.276.176 COP)
Información detallada e inscripciones:
https://ciencias.univalle.edu.co/extension 
Domina una de las técnicas clave del análisis farmacéutico moderno.

Entre el 13 y el 24 de abril de 2026 se desarrollará el taller científico “De la estrategia al campo: Avanzando la investigación marina binacional en Colombia – COLDEMAR 2026”, una actividad clave en la fase de implementación de la plataforma COLDEMAR – Plataforma de Conocimiento Colombo‑Alemana para la Biodiversidad Marina Tropical y el Cambio Climático.

El taller, de carácter cerrado, reunirá a investigadores de la Universidad del Valle, a través del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología (INCIMAR), y del Leibniz Centre for Tropical Marine Research (ZMT) de Alemania. Durante estas jornadas se avanzará en la coordinación científica del proyecto, la formulación de iniciativas piloto de investigación, la estructuración de procesos de gestión de datos y capacitación, así como en actividades de interacción con actores territoriales.

Las discusiones científicas abordarán temas como las dinámicas del carbono y los nutrientes en zonas costeras, el papel del carbono azul en la mitigación del cambio climático, la modelación matemática de sistemas ecológicos y socioeconómicos, el mapeo de hábitats, y los impactos del cambio climático en ecosistemas costero-marinos, incluyendo arrecifes coralinos y sus servicios ecosistémicos.

Entre los principales objetivos del taller se encuentran ofrecer a los investigadores alemanes una visión directa de la infraestructura y capacidades científicas del INCIMAR y la Universidad del Valle, avanzar en la alineación de proyectos binacionales de investigación y fortalecer la articulación con actores de las regiones del Pacífico y el Caribe, con el fin de garantizar la pertinencia territorial de las iniciativas.

Como resultado de este proceso se espera consolidar propuestas avanzadas de proyectos piloto basadas en realidades regionales, así como fortalecer las alianzas institucionales y territoriales que sustentan el desarrollo de esta agenda científica.

La iniciativa COLDEMAR, financiada por el Ministerio Federal de Investigación, Tecnología y Espacio de Alemania (BMFTR), busca establecer una plataforma de cooperación científica para impulsar la investigación marina y costera, fortalecer la formación de capacidades y apoyar la toma de decisiones informadas para la gestión sostenible de los ecosistemas marino-costeros del Pacífico y el Caribe colombiano. El proyecto inició en el segundo semestre de 2025 y realizó su primer taller científico en Bremen, Alemania, en octubre de ese mismo año.

Paula Ferrada logró hacer historia en Harvard al convertirse en la primera colombiana en completar el programa de cirugía. Detalles.

Por. Daniela Monroy. Tomado de El País

La médica caleña Paula Ferrada, egresada de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, se convirtió en una de las figuras latinoamericanas más destacadas en la cirugía de trauma en Estados Unidos. Su historia es de admirar.

Su trayectoria profesional, construida tras años de formación y liderazgo académico, la llevó a ocupar cargos de alta relevancia en el sistema de salud de ese país y a marcar un hito para los médicos colombianos en el exterior.

Ferrada se graduó del programa de Medicina y Cirugía de la Universidad del Valle en 2001, así lo confirmó el portal web de la institución de educación superior.

Ferrada se convirtió en la primera colombiana en ser presidenta de cirugía en EE.UU. | Foto: Instagram: @pferrada1

Tras finalizar sus estudios en Cali, decidió continuar su formación en Estados Unidos, donde inició un camino académico que la llevó por varias instituciones médicas de alto nivel. Entre ellas se encuentran la Universidad de Miami, la Universidad de Pittsburgh y el Beth Israel Deaconess Medical Center, hospital afiliado a la Universidad de Harvard.

En ese proceso alcanzó un logro histórico: convertirse en la primera colombiana y caleña en completar el programa de cirugía en Harvard, uno de los centros de formación médica más prestigiosos del mundo.

Actualmente, la médica caleña se desempeña como presidenta del Departamento de Cirugía del Hospital Inova Fairfax, un reconocido centro médico en Estados Unidos.

“El ascenso de la Dra. Ferrada en el mundo de la medicina no ha sido solo un logro personal. Actualmente, además de liderar el Departamento de Cirugía en el Hospital Inova Fairfax, dedica parte de su carrera a brindar apoyo y tutorías a otras mujeres en la medicina. A través de programas de mentoría, creó una red global de cirujanas que comparten experiencias y trabajan juntas para reducir la brecha de género en las especialidades médicas”, confirmó la Facultad de Salud de la Universidad del Valle.

Así, Ferrada impulsa iniciativas de mentoría dirigidas a jóvenes médicos y, especialmente, a mujeres interesadas en especialidades quirúrgicas. A través de redes profesionales y programas de acompañamiento, promueve el intercambio de experiencias y el fortalecimiento del liderazgo femenino en la medicina.

En varias ocasiones, la cirujana ha señalado que, “aunque la discriminación puede existir en entornos profesionales altamente competitivos, esta no debe definir el potencial de quienes buscan desarrollarse en la medicina“.

La Facultad de Salud de la Universidad del Valle resaltó el logro de su egresada, pues representa un motivo de orgullo y un ejemplo del impacto.

“Su éxito en el ámbito internacional no solo abre puertas para ella, sino también para futuras generaciones de mujeres latinas en la medicina".

Por Mónica García Solarte, Vicerectora de Investigaciones

A lo largo de sus 80 años, la Universidad del Valle ha construido una cultura y una vocación en la investigación que acompaña y define su proyecto académico. Desde sus inicios, la Universidad del Valle entendió la investigación como un elemento fundamental para comprender y transformar la realidad del suroccidente colombiano, a través de la articulación entre los saberes científicos y las necesidades sociales, económicas y culturales de la región. La Vicerrectoría de Investigaciones ha liderado la gestión de este componente misional.

El compromiso que la universidad ha establecido con la investigación ha facilitado un diálogo continuo con el entorno, y que se ve además reflejado en las investigaciones de alto impacto que han marcado hitos en la historia institucional. Desde las aulas y laboratorios de la Universidad del Valle se han liderado estudios pioneros en salud pública y epidemiología, que han permitido mejorar nuestra comprensión sobre las enfermedades tropicales y la formulación de políticas públicas; proyectos en las áreas de las ciencias naturales han permitido ampliar el conocimiento sobre la biodiversidad de la región; trabajos en el campo de los recursos ambientales han permitido mejorar la gestión y tratamiento del agua, por mencionar algunos casos.. Son numerosos los aportes que desde los diferentes campos del conocimiento se han hecho desde la Universidad para hacer una lectura crítica del entorno.

En la actualidad, la Vicerrectoría de Investigaciones es la dependencia que se encarga de consolidar y fortalecer el Sistema de Investigación, desarrollo tecnológico, Innovación y Creación Artística (IDiCA), a través de estrategias orientadas al desarrollo de capacidades investigativas, el impulso a la visibilidad científica y la conexión internacional, el fortalecimiento de la infraestructura científica y la gestión de recursos nacionales e internacionales.

En línea con el plan de trabajo propuesto por el Rector Guillermo Murillo Vargas, el Plan de Desarrollo 2015-2025 y el nuevo Plan de Desarrollo 2025-2035, la Vicerrectoría de Investigaciones se ha planteado 4 ejes estratégicos: Fortalecimiento del Sistema IDiCA; Desarrollo de Infraestructura Científica; Conexión Global e Internacionalización; y Visibilidad y relacionamiento con el entorno, todo esto con el objetivo de acompañar la generación de conocimiento que transforma la realidad del contexto.

Este informe presenta los principales resultados obtenidos en los años 2024 y 2025 a partir del desarrollo de las actividades de las áreas que componen la Vicerrectoría: el Área de Proyectos, la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación, la Dirección de Relaciones Internacionales, la Dirección de Laboratorios y el Programa Editorial, con el apoyo de la Coordinación Administrativa.

Es importante mencionar el contexto que tienen la ciencia y la tecnología durante estos dos años para identificar los desafíos que implica esta gestión. Nos enfrentamos a una baja inversión en ciencia, tecnología e innovación, a transformaciones constantes en el entorno, a un mundo global e interconectado, a la necesidad de generar conocimiento interdisciplinar, a impulsar la articulación de los diferentes actores del sistema y al crecimiento acelerado de nuevas tecnologías.

Fortalecimiento Sistema IDiCA

El sistema IDiCA fue actualizado y aprobado en agosto del 2023. Esto significó la actualización de manuales de procesos y procedimientos, en busca de la eficiencia y el control y la integración de actividades entre las diferentes áreas de la Vicerrectoría y las demás dependencias de la universidad, de forma que se permita un mejor control presupuestal y ejecución de recursos. Este proceso se logró en su totalidad durante 2025. Del mismo modo, se logró la actualización de la Política de investigaciones, por medio de la Resolución 044 de 18 de diciembre de 2025 y la Resolución No. 3.819 del 18 de diciembre de 2025 "Por la cual se adoptan los lineamientos institucionales para la normalización, creación, gestión y sostenibilidad de las colecciones biológicas de la Universidad del Valle y se dictan otras disposiciones”.

Con relación a las formas de asociación, la Universidad del Valle cuenta con 261 grupos de investigación activos en 2025, distribuidos en las diez facultades y el Sistema de Regionalización. Por medio de la Convocatoria 957 de 2024 de Minciencias, fueron clasificados 205, lo que representa el 79% del total institucional. En cuanto a la distribución por categorías, la categoría C concentra el mayor número de grupos (33,7%), seguida de la categoría A (25,9%), la categoría B con 45 grupos (22%), la categoría A1 con 26 grupos (12,7%) y 12 grupos reconocidos (5,9%). Este comportamiento refleja un sistema de investigación equilibrado, con una presencia destacada en las categorías de mayor nivel y una base amplia en procesos de fortalecimiento y consolidación. En relación con el talento humano, de los 948 profesores nombrados, 449 investigadores cuentan con categorización en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación: 165 como sénior, 94 como asociados y 190 como junior. De manera adicional, la Universidad cuenta con 34 investigadores en condición especial, como investigadores eméritos, de los cuales 8 fueron reconocidos en esta convocatoria. El análisis comparativo entre la convocatoria 894 de 2021 y la convocatoria 957 de 2024 muestra una evolución positiva: el 54,6% de los grupos mantuvo su categoría y el 25,8% logró ascender, lo que evidencia procesos de mejora continua, fortalecimiento de capacidades y acompañamiento institucional efectivo.

En el 2025 se ratificaron seis Centros e Institutos (FAN2) por cinco años: Centro de Excelencia en Nuevos Materiales - CENM, Centro de Investigaciones Territorio, Construcción y Espacio - CITCE, Centro de Investigaciones y Documentación Socioeconómica - CIDSE, Centro de Investigación e Innovación en Bioinformática y Fotónica - CIBIoFi, Centro para el Desarrollo y Evaluación de Políticas y Tecnología en Salud Pública - CEDETES y el Instituto de Investigación e Intervención para la Paz. Se acompañó el proceso de reconocimiento como actores del sistema nacional de CTeI a los institutos CISALVA (nuevo actor) y CINARA (renovación).

En generación de conocimiento se presentaron 88 propuestas en 33 convocatorias externas, donde fueron aprobadas 23 propuestas aprobadas. Se llevaron a cabo 6 convocatorias internas, 105 propuestas presentadas. Así mismo, entre ambas convocatorias se tienen 87 proyectos nuevos registrados (9 conv. externa, 57 conv. interna y 21 pres. interna), 355 proyectos activos (83 conv. externa, 223 conv. interna, 49 pres. interna), 162 proyectos finalizados y 625 productos generados.

La estrategia de captación de recursos externos se fortaleció con la caracterización de 270 docentes, la difusión segmentada de oportunidades y la publicación de 127 oportunidades de financiación en Looker Studio (121 internacionales y 6 nacionales), además de una prueba piloto de “match” que enlazó 43 proyectos con oportunidades específicas. Las postulaciones a convocatorias externas se distribuyeron en 46 propuestas presentadas a MinCiencias (44 como entidad ejecutora y 2 como co-ejecutora), 27 propuestas ante otras entidades nacionales e internacionales y 15 propuestas en convocatorias del Plan Bienal 2023–2024 y 2024–2025, reportadas con ejecutores ubicados en primeras posiciones en los bancos preliminares regionales.

En los procesos de formación para la investigación se tienen 8 jóvenes investigadores vinculados, 15 estancias posdoctorales desarrolladas (935-2023, 934-2023 y 948-2024), 614 estudiantes semilleros de investigación (1-2025), 805 estudiantes semilleros de investigación (2-2025) y 750 asistentes a actividades de formación.

En los procesos de producción intelectual se fortalecieron los Acuerdos Transformativos con editoriales de alto impacto (Elsevier, Springer, Taylor & Francis), que han asignado apoyos para la publicación de 29 artículos en 2023, 35 en 2024 y 48 en 2025, estos últimos en procesos de asignación. A través del servicio de traducción y corrección de estilo se beneficiaron 98 artículos (38 en 2023, 31 en 2024 y 29 en 2025).

Así mismo se adelantó el proceso de normalización, esto es un acompañamiento para la organización y estandarización de los perfiles académicos de los investigadores y de la Universidad para mejorar la visibilización correcta, coherente y unificada de la producción intelectual de la Universidad en las diferentes bases de datos científicas. Este proceso se inició priorizando el Grupo Lotka (20% de los docentes responsables del 80% de la producción en Scopus), y luego se ha ido gestando con otros docentes e investigadores. En total, se han normalizado 265 docentes, mejorando la precisión en la atribución de la producción intelectual. Adicionalmente se fortalece el sistema CRIS Impactu lo que permite mejorar la visibilidad de la investigación de la Universidad.

En los procesos de Gestión de la Innovación y Desarrollos Tecnológicos, que fortalecen el apoyo y fomento en la relación empresa estado- sociedad, la Universidad cuenta a 2025 con 98 patentes (70 nacionales, 28 internacionales), 27 patentes en solicitud (26 nacionales y 1 internacional), 22 diseños industriales (20 concedidos, 2 en proceso), 31 marcas (30 concedidas, 1 en proceso) y 66 registros de software.

El número de orientaciones en materia de Propiedad Industrial e Inteligencia Tecnológica dirigidas a empresarios, emprendedores e inventores en convenio con las Cámaras de Comercio de Cali y Palmira es de 881 orientaciones en PI , con 12 jornadas académicas (442 participantes) y 3 talleres (37 participantes).

En innovación transformativa se identificaron 8 nuevas iniciativas de innovación, se realizó la integración de innovación social en la convocatoria “Hecho en Univalle” y se recibió el Premio FISE a la innovación en energía (Transformador inteligente).

En procesos de intercambio y transferencia del conocimiento, se desarrolló un Ciclo de Conferencias con 5 sesiones y 221 asistentes, junto con los Cursos de IA Generativa, que alcanzaron en la Cohorte 1 a 509 inscritos y 223 certificados, y en la Cohorte 2 a 849 inscritos y 350 certificados. El curso “Diplomacia, Ciencia y Comunicación” contó con 66 inscritos y 15 certificados, generó 7 artículos y una publicación digital, y culminó con el evento de cierre “Café de las buenas ideas”, a través del cual se fortaleció la circulación y apropiación del conocimiento en distintos ámbitos académicos y sociales.

En fomento de vocación científica se realizó la IV versión de la Casa Abierta para vivir la Ciencia, Tecnología, Innovación y la Cultura, bajo el título “La huella de Univalle en un territorio biodiverso”. En este evento se tuvieron más de 5.000 participantes en modalidad virtual y presencial, con una asistencia aproximada de 4.268 personas provenientes de 42 instituciones educativas. La programación la integraron actividades como la Semana de la Biodiversidad, talleres del IGAC, el Simposio de Apropiación Social del Conocimiento (ASC) y los 3 Co-laboratorios, consolidándose como un espacio de articulación académica, científica y comunitaria.

Este eje deja como desafíos el mejoramiento de los tiempos de respuesta en los procesos, el mejoramiento del relacionamiento con las dependencias, atender los cambios constantes en los términos de las convocatorias y requisitos de MinCiencias, la revisión de la estructura y de las normas actuales de la VRIN y los sistemas de información y su interconexión.

El plan de trabajo busca la capitalización de los componentes de creación artística y apropiación social del conocimiento, la actualización del acuerdo 008 que define la VRIN y sus componentes, la integración de los sistemas de información, el desarrollo de lineamientos del uso de la IA, la afinación de herramientas de vigilancia tecnológica, la ampliación del proceso de normalización, el desarrollo de agendas de formación pertinentes y la definición del modelo de medición de impacto de la investigación acorde a los objetivos propuestos en la política de investigación de la universidad.

En el eje estratégico de Desarrollo de Infraestructura Científica se ha consolidado el Sistema Institucional Integrado de Laboratorios a través de la plataforma de gestión. Para 2025 se tienen 193 laboratorios, de los cuales 142 han logrado el reconocimiento institucional, proceso que se inicia en el 2024 con 102 laboratorios reconocidos. Se ha consolidado la plataforma de gestión de información de laboratorios (SIGELAB), al 2025 se cuenta con 12.303 equipos registrados, con 70% de fichas técnicas completas y 91% con datos de antigüedad. Se trabajó en conjunto con la Oficina de Seguridad y Salud en el trabajo (a través de la mesa técnica de Riesgos), produciendo la matriz institucional de riesgos de laboratorio; esto permitió priorizar el gasto en mitigación del riesgo, adquiriendo equipos de seguridad. Se consolida el trabajo en conjunto con la Dirección de Infraestructura Universitaria y la Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional para el diseño y mejoramiento de los laboratorios, como por ejemplo en el Nodo Suárez, Sede Norte del Cauca, Seccional Buga, y en los campus de Meléndez y San Fernando (Cali). Se fortalecen los dos laboratorios LECs, y se desarrolla el laboratorio LEC de metrología.

Este eje tiene como desafíos mejorar el trabajo en conjunto y de manera integrada con las otras áreas de la universidad, de forma que se puedan desarrollar de manera más ágil los procesos de mejoramiento en infraestructura; y continuar trabajando en el proceso cultural del Sistema de Laboratorios.

El plan de trabajo está en lograr una completa (100%) implementación de los manuales de procedimientos del proceso 17 “Gestión de Laboratorios”. Esto implica el uso y adopción de módulos de equipos, prácticas y reactivos en el SIGELAB, así como generar y adoptar políticas relacionadas con la gestión de equipos robustos, su gobernanza, responsabilidades, desarrollar un plan para la reposición tecnológica de equipamiento e infraestructura de los laboratorios y trabajar en el mejoramiento de la infraestructura necesaria para las colecciones biológicas de la universidad.

Bajo el eje estratégico Conexión Global e Internacionalización se ha trabajado en la consolidación de la transformación digital. Por esto se implementó la plataforma MoveOn, que permite tener un registro actualizado de la movilidad y mejorar los trámites. Se adoptó la Ruta de la internacionalización, impactando las seccionales, sedes y nodos. De este modo se logró una movilidad estudiantil de 396 estudiantes (156 entrantes y 240 salientes) y 99 profesores (32 entrantes, 67 salientes) financiados por medio de la convocatoria CIAM. Con el programa ICETEX se lograron 47 apoyos (36 entrantes, 11 salientes) con un apalancamiento de $227.822.476.

Se implementó la estrategia Glocal Classroom que reunió 123 inscritos, certificó 37 docentes en COIL y avanzó con 8 implementaciones en curso. La modalidad de colaboración más frecuente fue el curso corto o de verano (71 presenciales y 36 virtuales), para un total de 107 movilidades. Se gestionaron 61 Convenios Internacionales (44 nuevos y 17 renovaciones), que permite tener 229 convenios vigentes (10 más que en el 2024). Se consolidaron 7 Cotutelas doctorales (Universidades de Chile, Málaga, Cantabria, Alcalá, Granada, de Oporto y Montreal), mientras que en 2024 se lograron 2.

Este eje tiene como desafíos continuar trabajando en las relaciones con las facultades y las áreas de la Universidad, para fortalecer de los procesos de internacionalización, identificar y corregir los procesos que generan sub-registro de actividades y el mejoramiento de los tiempos de respuesta en los procesos y firmas de documentos y convenios.

El plan de trabajo se orienta a continuar mejorando el uso de la información y los procesos digitales que permitan la entrega, subida y publicación de información que alimenta los ranking internacionales; mejorar el posicionamiento de Univalle como destino atractivo para estudiantes extranjeros, en especial de la región latinoamericana en pregrado y posgrado; desarrollar un mapa interactivo de capacidades institucionales y líneas temáticas de trabajo (grupos / profesores), así como un listado de buenas prácticas para transferencia, que permitan un portafolio internacional; promover la generación de productos académicos o de investigación en colaboración internacional y medición del impacto de la producción; fomentar mecanismos para facilitar la conexión de los profesores con sus pares internacionales y la inserción de los profesores en ejercicios de diplomacia científica.

Dentro del eje estratégico de Visibilidad y relacionamiento con el entorno se participó en 14 ferias nacionales e internacionales de alto impacto, se distribuyeron 2.415 unidades por medio del Programa de distribución nacional e internacional del libro impreso - PDNI. La red de distribución creció 50% en 86 librerías en 15 ciudades de diferentes países. Se tienen 1.150 títulos activos en canales digitales a nivel nacional e internacional. Se vendieron 33.563 unidades digitales; se tienen 71.363 usuarios y 97.820 sesiones en el ecosistema web, se logró 508 DOI registrados, y 434 citas en OpenAlex con un puntaje SIMEH: 100 (máximo). Se logró una integración con estándares internacionales (ONIX 3.0, ePub 3.0 accesible), y se expandió a nuevos formatos (audiolibros con IA). Se obtuvo presencia en plataformas globales (Amazon, Project MUSE, EBSCO, Audible, Spotify) con el fortalecimiento estructural de metadatos, visibilidad y citación académica.

Este eje deja como desafíos el mejoramiento de tiempos en los procesos del Programa Editorial y la actualización de las normas y guías, además de la definición de canales para la difusión de la información de la VRIN.

El plan de trabajo se orienta a la inclusión e incremento de nuevos formatos de obras para personas con algún tipo de discapacidad (braille, audiolibros); la definición y documentación de procesos, subprocesos y actividades del Programa Editorial; el fortalecimiento de infraestructura física adecuada para el almacenamiento de los libros del Programa Editorial y el desarrollo de una estrategia editorial electrónica de los libros producidos por el Programa Editorial.