El profesor del Programa de Contaduría Pública de la Universidad del Valle Sede Caicedonia Diego Fernando Rodriguez es uno de los autores del libro "Luces y Sombras en los Informes Contables sobre Ambiente y Cultura", publicado recientemente por la Universidad Autónoma Latinoamericana de Medellín UNAULA.

Ante la falta de transparencia y legitimación social que se evidencia en la información contable meramente financiera, se hace indispensable indicar las relaciones que se han tendido entre la contabilidad, el ambiente y la cultura. Para la investigación y escritura de esta publicación se tomaron como referencia las entidades de interés público por ser depositarias de confianza social, develando las grietas a través de las cuales entra luz frente a la información que es necesaria incluir como parte del principio de revelación plena en los informes.

La investigación se hizo a partir de las experiencias de territorios con características disímiles: Salento (Quindío), Roldanillo (Valle del Cauca) y Medellín (Antioquia). A partir de esto fue posible, como menciona el profesor Diego Fernando Rodríguez, “reconocer las luces -aspectos enfocados en los informes- y sombras -aspectos no reconocidos en los informes- para con ello, elaborar lo que hemos denominado una propuesta en blanco y negro que reúne el sentir y las necesidades informativas de los grupos de interés, enfocando esta teoría no desde el emisor, sino desde el receptor del informe.

Sobre la rutina de trabajo para la escritura del libro, el profesor destaca “desde el abordaje de lo teórico, las investigaciones previas del tema con sus diferentes técnicas e instrumentos como insumo para considerarlo en el desarrollo de la investigación, para luego hacer trabajo de campo con actores territoriales: gestores culturales, líderes ambientalistas, grupos de la población civil, mesas ciudadanas, consultas de opinión en empresas de influencia territorial. Todos estos elementos otorgan sentido y significado a lo que se comunica. El reto estaba precisamente en hacerlas visibles y no homogeneizar la información que fue posible tomar de los territorios”.

El texto se puede adquirir a través del fondo editorial de Unaula, en medio impreso. Pueden establecer contacto a través de:
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Dirección: Carrera 55 No. 49 – 51 / Medellín, Colombia.

También es posible adquirir la versión electrónica a través del enlace de la Librería de la U.

La Sede Caicedonia y el Nodo de Sevilla, primer nodo del Sistema de Regionalización de la Universidad del Valle, recibieron el concepto favorable del Ministerio de Educación Nacional -MEN- por el cumplimiento de las Condiciones de Calidad Institucionales. A partir de esta decisión, por un término de siete años, la Universidad podrá radicar solicitudes de registro calificado para la sede y el nodo en mención, sin necesidad de surtir nuevamente la etapa de pre radicación ¹. 

El registro calificado es un instrumento requerido para que las instituciones de educación superior legalmente reconocidas por el MEN formulen, desarrollen o modifiquen sus programas académicos a nivel técnico, de pregrado y posgrado ². Actualmente, existen dos etapas para poder ofrecer programas académicos, una de pre radicado, en la que Caicedonia y Sevilla obtuvieron este concepto favorable y otra de radicado para el programa que se quiera ofrecer.

Mecanismos de selección y evaluación de estudiantes y profesores, estructura administrativa y académica, cultura de autoevaluación, programa de egresados, modelo de bienestar y recursos para garantizar el cumplimiento de las metas, son las seis condiciones de calidad de carácter institucional necesarias para alcanzar este concepto favorable del MEN ³, que se consolidaron para la Sede Caicedonia y el Nodo Sevilla de la Universidad del Valle.

Detrás de este nuevo logro para Univalle, está el esfuerzo de la Dirección de Autoevaluación y Calidad Académica -DACA-, dependencia que estuvo a cargo de orientar y asesorar en este proceso al Sistema de Regionalización, a la Dirección de la Sede Caicedonia y al equipo designado por parte el rector Edgar Varela Barrios para el Nodo Sevilla, quienes llevaron a cabo el proceso de autoevaluación y lo condensaron en un informe presentado al MEN como el documento de condiciones de calidad institucional.

Como parte de la etapa de pre radicación de solicitud de registro calificado, de acuerdo a los documentos radicados por la Universidad, el MEN hizo una verificación de las condiciones institucionales a través del informe de la visita de los pares académicos que delegó. Posteriormente, la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CONACES- validó dicho informe para emitir su propio concepto y de esta manera el MEN dio la favorabilidad a la Sede Caicedonia y al Nodo Sevilla.

A partir de la fecha, con base en los resultados del proceso de pre radicado y la autoevaluación, la Sede Caicedonia continuará con el rediseño y seguimiento del Plan de Mejoramiento de las Condiciones de Calidad, incluyendo en éste al Nodo Sevilla y la participación de la nueva comunidad institucional.

Felicitaciones a la Sede Caicedonia y al Nodo Sevilla por este importante logro.

1. Artículo 2.5.3.2.8.1.7. del Decreto 1075 de 2015.
2. Decreto 1330 de 2019.
3. Ley 1188 de 2008 y el Decreto 1075 de 2015.

MENSAJE DEL RECTOR

Con la entrega de la historia de Caicedonia, terminamos la serie de publicaciones que recogieron la trayectoria de las sedes regionales de la Universidad, con motivo de la celebración de los 35 años de haber iniciado ese visionario programa. Su realización ha sido fruto de un trabajo continuo y entusiasta, que ha contado con la colaboración de los gobiernos nacional, departamental y municipal a lo largo de todo ese tiempo, lo cual indica la importancia de mantener políticas públicas de claro beneficio para la ciudadanía en el largo plazo.

Mucho queda por hacer y cada sede es un trabajo en construcción, con la mira puesta en que en un futuro la Universidad del Valle será una sola y no habrá diferencias de ninguna clase entre las sedes de Cali y las demás. Los importantes pasos que hemos dado en modernización de la estructura física, ampliación de cobertura y pertinencia de la oferta académica, seguirán marcado ese camino.

Tanto la historia de la Facultades e Institutos Académicos, realizada el año pasado con motivo de la celebración de los 75 años de la Universidad, como la historia de las sede regionales, serán recogidas en sendas publicaciones impresas, un vez se normalice la difícil situación creada por la pandemia, pero pueden ser consultadas en el micrositio de la página web de la Universidad, que se ha creado para ello.

Cordialmente,

EDGAR VARELA BARRIOS
Rector.

- Dirección URL para acceder al micrositio "75 Aniversario de la Universidad del Valle": https://www.univalle.edu.co/la-universidad/75-anos-de-la-universidad-del-valle

- Dirección URL para acceder al micrositio "35 Aniversario del Sistema de Regionalización": https://www.univalle.edu.co/35-aniversario-regionalizacion

En nombre de toda la comunidad de la sede regional me uno a los festejos que se llevaran a cabo por los 35 años de regionalización, haciéndoles llegar los más sinceros saludos y felicitaciones por su referente cultural, académico e impulsar el desarrollo integral de toda la región. Nos comprometemos a seguir acompañándolos y apoyándolos en el crecimiento de la Universidad para que cada día busque mejorar más y logre establecerse como una de las mejores instituciones a nivel regional.

Sandra Lorena Aguirre Méndez
Directora
Sede Caicedonia

La sede Caicedonia como la de Zarzal, no figuraban en los planes iníciales de regionalización, hasta que en Zarzal un Alcalde visionario y emprendedor, el periodista Roger Ríos Duque, se propuso impulsar su creación con la ayuda de dirigentes del municipio y lo logró. Como anécdota relato que el Concejo Municipal de Sevilla y la Alcaldesa Virginia García Gómez nos habían citado para promover creación de la Fundación en ese Municipio.

Cuando habíamos avanzado en la sesión y estábamos a punto de terminar, el periodista Alcalde Roger Ríos pidió la palabra para solicitar que nuestra comitiva continuara hasta Caicedonia, en donde nos tenían preparada una reunión. El tiempo era corto, pero no podíamos desairar a nuestro anfitrión y por esa razón aceptamos su invitación. Ese mismo día sentamos las bases de la que sería la sede de Caicedonia. Posteriormente, realizamos otras reuniones en un teatro de la localidad y se materializo la Fundación. Desde entonces, don Teodolindo Avendaño Castellanos, se constituyó en el “Protector" de la Sede en Caicedonia.

Desde junio 26 del año de 1986, está en Caicedonia una Sede de la Universidad del Valle, que fundamentalmente alberga estudiantes del nororiente del Valle, es decir, de los municipios de Caicedonia y Sevilla, igualmente se ha contado con estudiantes provenientes del departamento del Quindío, de los municipios de Armenia, Calarcá, Circasia, Génova, Pijao, Barragán, entre otros.

En agosto 15 de 1986, el Consejo Superior expidió el Acuerdo No. 008 y la Resolución No. 105 mediante los cuales se reestructuró el Programa de Regionalización, se creó la Decanatura Asociada para Regionalización y Distancia, así como las Decanaturas Asociadas para Distancia y para las distintas sedes. En principio, se crearon las sedes de Buenaventura, Buga, Caicedonia, Palmira, Roldanillo, Sevilla, Tuluá y Zarzal. La Universidad del Valle, Sede Caicedonia, se destaca por el impacto que genera en la población de las ciudades de Caicedonia y Sevilla, y la incidencia positiva que produce en los municipios aledaños, muestra de ello son las alianzas con que cuenta y el gran número de egresados que hoy conforman las organizaciones públicas y privadas, instituciones con las cuales se mantiene una comunicación activa y renovada.

La subregión Oriente, se caracteriza por su vocación agropecuaria, con una extensión total de 677 km2, (extensión rural 673 km2), su población proyectada al 2016 es de 74,607 habitantes distribuidos así: cabecera 58,880, rural 15,727 (DANE,2011). El valor agregado subregional es de 803 Miles de Millones de Pesos Corrientes (DANE, 2013) equivalentes al 1.05% de participación del PIB regional. Su economía está fundamentada en la producción y la comercialización de productos y subproductos agrícolas, pecuarios y extractivos del bosque. El tejido empresarial está conformado por 1.899 empresas, el 97.10 % son microempresas, 2.28 % Pequeñas, 0.49 % mediana y 0.12 % grandes, donde el sector comercio es el más representativo con un 55.54 %; la microempresa es el mayor generador de empleo con 2761, lo que representa el 89.96 % del total de empleos. Según censo realizado en 2016 por la Cámara de Comercio de Sevilla se encuentran 435 microempresas en la Informalidad.

En el inmediato futuro se ampliará el lugar de desarrollo de los programas de la sede al municipio de Sevilla, donde ya se cuenta con un lugar habilitado por la administración municipal, donde se ofrecerán dos carreras que en toda parte existen pero que en toda parte tienen mercado: administración de empresas y contaduría, con los enfoques especiales que tiene para ellas la Universidad , adaptándolas a las necesidades actuales de la empresas; y un programa de posgrado en Gerencia Pública diseñado con un componente fuerte en temas de finanzas públicas, en sistemas de gestión en el campo del big data, muy actualizado y focalizado curricularmente.

El XXIII Simposio de Investigaciones de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle es un espacio para el encuentro de la comunidad académica, diseñado con el fin de compartir los avances científicos de los últimos años desarrollados por egresados, profesores y estudiantes de la Institución. Pretende, de igual manera, facilitar el diálogo para nuevos trabajos colaborativos y generar reflexiones en torno a nuevas apuestas de la investigación que busquen trascender las fronteras del conocimiento e impactar en la sociedad. Contará con conferencias magistrales, mini-simposios para la socialización de resultados de investigación, de los cuales se seleccionará el mejor trabajo de investigación y se entregará el Premio al Mejor trabajo de investigación, entre otras actividades que se desarrollarán de forma virtual.

Mini-simposios en los cuales se deben inscribir las ponencias (trabajos de investigación):

• Retos actuales de la investigación, la innovación y la educación superior en salud.
• Resultados de investigación e innovación sobre Covid-19
• Una agenda científica para un mundo cambiante.
• Investigación básica y aplicada.

¿Quiénes pueden presentar trabajos de investigación?

Podrán presentar trabajos de investigación las siguientes personas o grupos:

Grupos de investigación, profesores, estudiantes de pregrado y/o postgrado que hayan realizado proyectos de investigación terminados.
Tesis doctorales defendidas durante los últimos 5 años.
Estudiantes y egresados de pregrado y maestrías con sus proyectos de grado.

La ventana de observación para los proyectos (terminados) a presentar es el periodo 2017-2021.

Sobre los trabajos de Investigación

Las ponencias tratarán sobre sus resultados de proyectos de investigación, tesis finalizadas de doctorado, maestría o pregrado, y trabajos como experiencias desarrolladas en semilleros de investigación. Deberán hacer mención del potencial de aplicación de estos resultados al simposio al que se inscriben, teniendo en cuenta reflexiones de métodos o reflexiones de perspectivas y retos a futuro en la integración de la línea de investigación con la problemática central del Simposio. El formato para la presentación de las ponencias será de forma virtual.

¿Cómo Postular?

INSCRIPCIÓN
Formulario en Línea para asistentes y ponentes: Podrá inscribirse en el enlace: https://forms.gle/XLhFJgBH4dutT3oC9 recuerde que este es el primer paso, el equipo organizador lo estará guiando en relación con los pasos posteriores.

Aspectos a incluir en el resumen:

1. Título
2. Autores
3. Palabras claves
4. Contexto y problema de la investigación.
5. Propósito y objetivos de la investigación.
6. Metodología.
7. Resultados obtenidos.
8. Discusión y conclusiones.
9. Aporte de su investigación al simposio que postula.

Descargue la plantilla del resumen en el siguiente link: https://drive.google.com/file/d/1reOD4rKDdwNNctSl2mCTkH9bwd5R5Bze/view 

CRONOGRAMA

● Entrega de resúmenes: Del 1 de julio hasta el 1 de agosto.
● Anuncio de los seleccionados: 20 de agosto de 2021.
● Fecha límite para entrega de presentación, video sincrónicos y videos ponencias asincrónicas hasta el 1 de septiembre de 2021.
● Presentación: 19, 20 y 21 de octubre de 2021.

La publicación de las ponencias, los resúmenes de las ponencias y los perfiles de los expositores, junto con las presentaciones de los otros segmentos del Simposio, harán parte de las Memorias digitales del Simposio y contarán con una evaluación de pares previa al evento para la selección de estos. Por lo anterior, entenderemos que, una vez diligenciado el formulario, esta información cuenta con su aprobación para montaje en web y su respectiva difusión a través de los canales de comunicación de la Universidad.

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El profesor de la Facultad de Educación y Pedagogía Héctor Alonso Moreno Parra se posesionó como Director (e) de Regionalización de la Universidad del Valle ante el rector Edgar Varela Barrios.

En el acto estuvieron presentes el secretario general Antonio José Echeverry, el vicerrector de Bienestar Guillermo Murillo, el vicerrector administrativo Rubén Dario Echeverri y la jefa de la División de Recursos Humanos Ana Milena Sandoval Cabrera.

“Quiero destacar que el profesor Héctor Alonso Moreno es un politólogo, cuenta con un doctorado en estudios políticos, ha publicado libros y tiene una línea de trabajo muy importante en estos temas. Por este perfil me pareció adecuado para liderar la interacción que debemos hacer en la siguiente etapa con alcaldes, concejales, diputados, congresistas, así como con las fuerzas propias de la Universidad, y con todos los actores que en la región tienen que ver con el fortalecimiento del Sistema de Regionalización” manifestó el rector Edgar Varela.

“Este nombramiento es un paso positivo para fortalecer las capacidades institucionales y la interlocución que debe tener la universidad” agregó el rector.

“Creo que esta responsabilidad que me entrega el rector Edgar Varela, y por su intermedio la Dirección Universitaria, es un gran reto personal. Creo que el Sistema de Regionalización está en crecimiento y desarrollo” destacó el profesor e investigador Héctor Alonso Moreno Parra.

“Parte del ejercicio de la democracia universitaria es que la mayoría de jóvenes de los diferentes municipios de la región puedan tener acceso a una universidad pública y de calidad. En ese sentido vamos a adelantar una gran conversación con todos los factores del poder de cada municipio, para incrementar la calidad y fortalecer nuestras sedes y nodos, y allí donde no tenemos presencia estimular con los factores reales del poder un diálogo para que entendamos como sociedad que la única forma de ascenso social es a través de la educación universitaria” agregó el nuevo directivo.

Uno de los principales retos que tendrá el nuevo director (e) de regionalización será continuar con la ampliación de cupos, oferta académica y la extensión a otros municipios a través de los nodos.

“Esperamos fortalecer la planta docente. Tenemos previsto para el segundo semestre de este año llevar 60 cupos nuevos para adicionar a la planta de cargos y tener un poco más de 100 profesores de tiempo completo. Hay que hacer un trabajo fino para la repartición de estos cupos, así como con los perfiles de los mismos, que será una de las tareas más importantes que el profesor Héctor Alonso deberá liderar en conjunto con los directores de sede, el Consejo de Regionalización y los distintos estamentos. Finalmente, vengo avanzando con una propuesta que fue presentada ante el Consejo Superior para que se pueda ir dando una incorporación progresiva de los empleados administrativos que hoy están en las fundaciones, para que hagan parte de la planta de la Universidad” destacó el rector.

Héctor Alonso Moreno es profesor titular del Programa de Estudios Políticos y Resolución de Conflictos de la recién creada Facultad de Educación y Pedagogía (anteriormente conocida como Instituto); es investigador sobre temas de Conflictos, Pluralismo Jurídico y Multiculturalidad.

Es Doctor (PhD) en Ciencia Política de la Universidad de Granada - España, Magíster en Estudios Políticos de la Universidad Javeriana, Especialista en Derecho Constitucional de la Universidad Libre, Experto en la gestión de la Paz y los conflictos de la Universidad de Granada, con Curso de Especialización, sobre Corrupción, Estado de Derecho y Desarrollo Económico e Institucional de la Universidad de Salamanca - España; Profesional en Historia y Geografía de la Universidad de Caldas.

El profesor Moreno Parra se ha desempeñado como Jefe de Primaria en la Secretaría de Educación Departamental, consejero de Paz del programa DESEPAZ del Municipio de Santiago de Cali; Superintendente del Ministerio de Salud del Sur Occidente Colombiano, Asesor del despacho del exgobernador Angelino Garzón; y Gerente de nuestro Canal Regional de Televisión TELEPACÍFICO.

En nuestra institución, en sus 25 años de docente universitario, se ha desempeñado en varias ocasiones como director del Programa Profesional en Estudios Políticos y Resolución de Conflictos y director de la Especialización en Conciliación y Resolución de Conflictos; y por varios años se desempeñó como jefe de control interno disciplinario docente.

Es autor de los libros: Pacto y Transiciones Políticas en Colombia (2020), Violencia y Tercerías Políticas en Colombia, Siglo XX (2018), Bipartidismo, Conflicto y posconflicto en Colombia (2015), Etnicidad y Derechos Diferenciados en Colombia. (2012). Coautor de los libros: El Populismo Radial en Cali (1993); Las Vueltas del presidente (1994); Bolívar y el Constitucionalismo (1997); El Multiculturalismo en la Constitución de 1991 en el Marco del Bicentenario (2010), Etnicidad, Resistencia y Políticas Públicas (2014), Multiculturalism in the Americas, Editorial Gauvin Press. (2011). Libro editado por la Universidad de Ottawa.

Ante el rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios tomó posesión como decano de la Facultad de Psicología el profesor Nelson Molina.

El acto de posesión contó con la presencia del secretario general Antonio José Echeverry, el vicerrector de Bienestar Guillermo Murillo, el vicerrector administrativo Rubén Dario Echeverri y la jefa de la División de Recursos Humanos Ana Milena Sandoval Cabrera.

Este acto hace parte de la transformación del anterior Instituto de Psicología, que fue aprobada por el Consejo Superior en su sesión del pasado 25 de junio.

“Hoy se posesionó como decano de la Facultad de Psicología el profesor Nelson Molina. Es un viejo sueño esta transformación. Se aprobó en el Consejo Superior pasado. A partir de este nombramiento se van a consolidar nuevas áreas académicas: dos departamentos que se van a estructura próximamente, así como un fortalecimiento de la formación en posgrados y las actividades de investigación en esta nueva facultad, así como su articulación con los programas en las sedes de Buga y Palmira” manifestó el rector Varela.

“Esto hace parte de la transformación del Instituto en Facultad y la actualización de los cargos que haremos en esa actualización administrativa que debe dar el proyecto de Psicología en la Universidad del Valle en el estatuto de la Facultad, entonces se hace esta normalización de cargos en decanatura, vicedecanatura y jefaturas de departamento” explicó el docente e investigador Nelson Molina.

“Creo que el principal reto que tiene la Facultad de Psicología es el aprovechamiento de una historia, tanto académica como relacional con diferentes sectores del departamento, del país y del mundo, para fortalecer la formación en los campos en que la psicología puede realizar aportes”, agregó el nuevo decano.

“Tenemos en pregrado los programas de Psicología y de Primera Infancia. La Maestría y el Doctorado fueron pioneros en Colombia. Nuestro reto es seguir ampliando la oferta de formación en posgrado y cualificar y fortalecer de manera permanente la formación en pregrado” señaló el profesor, quien además señaló que internamente están trabajando en el diseño y creación de dos nuevas maestrías.

Nelson Molina Valencia es psicólogo de la Universidad de Los Andes, especialista en opinión pública y mercadeo político de la Pontificia Universidad Javeriana, magíster y doctor (Ph.D.) en psicología social de la Universidad Autónoma de Barcelona; es miembro activo del Grupo de Investigación en Lenguaje, Cognición y Educación en la Línea de Investigación en Narrativas, Subjetividad y Construcción Social.

Desde 1997 hasta 2011 fue profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga. Desde agosto de 2011 es profesor nombrado del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle, en 2012 fue elegido como Subdirector de Investigaciones y Postgrados del mismo Instituto, cargo que desempeñó hasta el 2016. En la actualidad el profesor Nelson Molina Valencia es director del Instituto de Psicología de Univalle.

Ha sido profesor invitado por la Universidad de Sao Paulo en Brasil, UNAM de México y Universidad de Barcelona en España. Es miembro del TAOS Institute, institución orientada al desarrollo teórico y aplicado de enfoques apreciativos y construccionistas. Es miembro fundador de la Asociación Ibero-latinoamericana de Psicología Política.

El día 15 de julio de 2021 falleció Rodrigo Uribe Arboleda, arquitecto egresado de Univalle, y quien trabajó por 40 años en nuestra institución a la cual se vinculó como docente en el año 1978, jubilándose de la Escuela de Arquitectura en el año 2018. Rodrigo fue director del Departamento de Tecnología de la Construcción, profesor y cofundador del Departamento de Proyectos, y profesor de Construcción y Taller de Proyectos, entre otras asignaturas. Su tesis de grado, recordada como la “Tesis 70” y realizada con compañeros que también fueron docentes de la Universidad, es un referente en la comprensión de la relación entre la geografía, la ocupación espacial y los requerimientos sociales. Rodrigo había realizado estudios de posgrado en el Bouwcentrum de Holanda.

Desde sus cursos de primer año buscó la vinculación de los estudiantes de arquitectura a los procesos de mejoramiento del hábitat de las comunidades más vulnerables, como, por ejemplo, en la serie de trabajos de saneamiento realizados en la vereda de Cascajal; piloto de diseño ambiental, uso de tecnologías alternativas, ciclos cerrados, etc. Creó una oficina gestionada con el Banco Central Hipotecario en que los estudiantes de último año, a la manera de un consultorio de arquitectura, ofrecían servicios integrales a quienes aspiraban a préstamos con el banco para ampliación de viviendas. Esta oficina, conocida como Plan Terrazas, sería el punto de partida para la práctica profesional de quienes participaron en él.

Con el apoyo de la Universidad y la Fundación Carvajal, creó los Centros de Acopio en Aguablanca y trabajó en lo que llamó "Desarrollos Progresivos". En los barrios el Vallado y el Poblado el trabajo fue ingente con estudiantes y arquitectos recién graduados trabajando en los procesos de autoconstrucción. Contribuyó al desarrollo de modelos de predios con el CENAC, buscando la optimización de los recorridos de redes y trató de disminuir costos en procesos constructivos investigando a cuenta propia, con sus intereses tecnológicos, en estructuras a compresión en mampostería.

Su obsesión como arquitecto diseñador y constructor fueron justamente esas formas en que la materia y la forma trabajan unidas y que daría lugar a un curso que recogía su filosofía: Materia y Forma. Viajes, diseños, obras, giraban alrededor de esa relación buscando fórmulas de continuidad. Fue ampliamente conocido por su trabajo y desarrollo en bóvedas de mampostería. El parque de artesanos de la Loma de la Cruz, hoy rebautizado como “la Loma de la Dignidad”, o la sede de lo que fuera la Financiera Bermúdez Valenzuela y que sería seleccionada en una Bienal Colombiana de Arquitectura, junto a las obras de Loma Gorda, (Pichindé), incluidas en la Historia de la Arquitectura en Colombia de Silvia Arango, o en el libro sobre arquitectura latinoamericana de Antonio Toca, o el Kinder y el escenario del Colegio Lacordaire, son algunas de sus obras más conocidas.

Rodrigo dejó una gran impronta en generaciones de arquitectos graduados de Univalle, algunos de los cuales serían luego profesores. Fue un profesional reconocido en el medio por colegas y entidades gremiales. Además de sus cualidades como docente y arquitecto, será recordado por su amplia generosidad y su gran espíritu crítico del establecimiento. Rodrigo era casado con Sara María Giraldo, arquitecta también egresada de Univalle, líder gremial, y quien hasta hace poco fue representante de los egresados en el Programa de Arquitectura. Los departamentos de Proyectos y Tecnología de la Construcción de la Escuela de Arquitectura y, en general, la Facultad de Artes Integradas, lamentan sensiblemente el fallecimiento de Rodrigo Uribe Arboleda, y expresan sus condolencias a su esposa, demás familiares y allegados, colegas y estudiantes.

El profesor Javier Medina Vásquez tomó posesión como miembro correspondiente de la Academia Colombiana de Ciencias Económicas – ACCE. El ingreso del docente de la Facultad de Ciencias de la Administración a esta notable institución se llevó a cabo mediante una ceremonia, realizada y transmitida de manera virtual el pasado miércoles, 14 de julio.

Durante el evento en el que se oficializó su integración a la ACCE, el académico hizo una presentación reglamentaria basada en el aporte de la prospectiva a la planificación para el desarrollo. Desde diciembre de 2020, el profesor Medina Vásquez fue elegido como miembro correspondiente de la Academia en consideración a sus méritos científicos, docentes e investigativos y a su contribución al pensamiento económico colombiano.

En su intervención en el acto solemne, el presidente de la ACCE Edgar Revéiz celebró el ingreso del profesor Medina y la introducción de la prospectiva en la Academia, un tema pertinente en la situación actual que atraviesa el país: “Toda crisis crea convulsión social, genera mayor necesidad de intervención del Estado y una gran demanda por construir el futuro. Para la Academia es importante el ingreso del doctor Medina por sus capacidades y porque nos permitirá fortalecer nuestras comisiones”, manifestó.

La prospectiva es considerada la ciencia de la aproximación al conocimiento del futuro y de los caminos que conducen a su construcción. A través de su presentación, el profesor Medina envió un llamado urgente e importante para la planificación del mañana del país: “Colombia y sus territorios no podrán avanzar de manera armónica hacia una Revolución Industrial 4.0 pensando y haciendo las cosas de la misma manera. Tenemos que tener en cuenta a los excluidos de esta revolución industrial y a los del Covid-19. Con tantos problemas de transición entre las revoluciones industriales, en el mundo pos-Covid vamos hacia un escenario híbrido. Si queremos que éste no se descomponga más, requerimos urgentemente el desarrollo de capacidades, sobre todo de pensamiento estratégico y de prospectiva, en el alto gobierno y en la escala territorial para que esto sea una tarea continua de organizaciones y comunidades de aprendizaje, ciencia, tecnología e innovación y así procuremos defender nuestros sistemas prospectivos y cerrar esta brecha de capacidades”.

El segundo vicepresidente de la ACCE Rubén Darío Utría fue el encargado de comentar la presentación e ingreso del profesor Medina Vásquez a la Academia y en su intervención resaltó la amplia trayectoria académica, profesional e intelectual del docente e investigador, tanto en el ámbito nacional como internacional. Así mismo, hizo mención de la asesoría y capacitación académica prestada por el profesor Medina a diversos gobiernos de Latinoamérica y el Caribe. También calificó su extensa obra académica sobre la teoría y metodología de la prospectiva y los avances en los países de la región: “Sobre ésta prima su conocimiento en la materia y avanzada creatividad científica y tecnológica, así como una inspirada y bien cumplida misión de motivar a los gobiernos sobre la visión de futuro de los países y sociedades”.

Utría subrayó que frente a la visión lineal y la modelación matemática propia de las ciencias exactas con la que se acostumbra a manejar los procesos económicos y sociales, la prospectiva invita a poner atención en los conceptos y fenómenos propios de la esencia humana y la dinámica social, política e histórica. “Se trata de una ciencia nueva que, no obstante, lleva alrededor de 80 años de desarrollo y aplicación en varios países y centros académicos. Su conocimiento en Colombia es todavía una actividad reducida a un grupo de académicos, entre los cuales se destacan el Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento de la Universidad del Valle”, indicó el segundo vicepresidente de la ACCE.

Así mismo, Utría recalcó la importancia de la incorporación de la prospectiva al pensamiento y a las actividades de la Academia Colombiana de Ciencias Económicas, “porque esta nueva ciencia permite a la economía un nuevo alcance en la dimensión temporal, social e histórica, ya que generalmente se apega al presente y cuando intenta ver el futuro lo hace apelando a veces a predicciones matemáticas que generalmente no se cumplen”.

Tras su juramentación como individuo correspondiente, el profesor Medina expresó su agradecimiento a los miembros de la ACCE por esta designación, a su familia y a Univalle: “Quiero agradecer a la Universidad del Valle por la oportunidad de estar aquí,  de crecer y por ser mi alma máter de toda la vida. Es un honor dirigirme a la Academia el día de hoy, pues creo que es el espacio académico más importante de la producción de conocimiento en economía y en lo que ésta significa actualmente para la construcción de país”.

Sobre Javier Medina

También fue jefe del Programa Nacional de Prospectiva Tecnológica e Industrial de Colciencias. Es Coordinador de la Red Abierta de Prospectiva e Innovación del Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) – 2017-2021. Desde 1996 es Profesor del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL). Es investigador senior de Minciencias.

Desde 1989 ha trabajado en prospectiva científica y tecnológica, educativa, cultural, territorial y corporativa. Cuenta con más de 130 publicaciones a nivel nacional e internacional. Entre otros, es autor de los libros “Abriendo Caminos en la Prospectiva de América Latina y el Caribe” (Universidad del Valle, Universidad de Santiago de Chile, 2020), "Prospectiva y Política Pública para el Cambio Estructural en América Latina y el Caribe" (CEPAL, 2014), "Manual de Prospectiva y Decisión Estratégica: bases teóricas e instrumentos para América Latina y el Caribe" (Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social - ILPES, CEPAL, 2006), “Visión Compartida de Futuro” (Universidad del Valle, 2003) y “Desafíos de la Transformación Productiva y Educativa hacia una Sociedad y Economía del Conocimiento” (Universidad Autónoma de Occidente, 2014), “El Gran Giro de América Latina” (en coautoría con Sergio Bitar y Jorge Máttar; Universidad del Valle, 2021) .

El Grupo Editorial Sial Pigmalión publicó “La gente pide para bailar tumba y bongó”, la nueva novela del escritor, investigador y profesor de la Escuela de Estudios Literarios Fabio Martínez.

La novela será presentada en la Feria de Madrid en septiembre de 2021 y en el Congreso de Hispanistas en El Cairo, Egipto, en octubre de este mismo año.

La portada del libro es del artista Diego Pombo.

Sobre la novela
La música afro caribeña y el entorno que ella comprende han sido musas preferidas de buena parte de la obra literaria del profesor de Univalle y escritor Fabio Martínez. La historia de Cali ha sido en sus libros una fiesta, porque desde allí parecen haber transcurrido sus vivencias.

En su nueva novela La gente pide para bailar tumba y bongó, un título musical tomado de una composición de Arsenio Rodríguez, el personaje literario Cheché es un heredero de la cultura musical caleña, donde se crió y se levantó en sus sueños, desde los cuatro años, cuando llegó procedente de su natal Caloto, en el norte del Cauca, al barrio Obrero, un barrio fundacional de la cultura salsera que hoy arropa la ciudad. Cheché fue el primer cantante colombiano de los tiempos de la salsa de los años 70, al lado de Fruko y sus Tesos.

La gente pide para bailar tumba y bongó es la historia de Cheché, que va del paraíso al infierno. Cheché está muerto, así empieza la novela. Pero está vivo también, porque se encuentra en la eternidad de un cielo inmortal, que no es otro que el panteón de las deidades Orichas. El panteón donde reinan y habitan dioses negros, tan negros como Cheché, bajo los principios y mandatos filosóficos del Ifa, de la religión Yoruba. Un cielo bajo el amparo de Olodumare, dios omnipotente, padre del conocimiento y creador de todo lo que encierra la vida.

Rafael Quintero
Especialista de la música salsa

Alejandra Lerma, egresada de Comunicación Social de Univalle, es una de las autoras que participan en esta antología que reúne voces de la poesía queer colombiana contemporánea.

Tomado de El Tiempo

Por Sergio Alzate. 

Las palabras no construyen líneas, párrafos, páginas, libros. Las palabras construyen realidades y cuerpos, instantes políticos y futuros. No son adornos lingüísticos ni comodines ornamentales con los cuales llenar el espacio y cumplir con una mínima de caracteres.

Las palabras son el inicio y el final, el todo, la nada. Porque lo que no se nombra no existe y justamente la antología de poesía queer Como la flor es un manifiesto sobre cómo nombrar: el deseo, el cuerpo, el amor, el dolor, la felicidad, el desamor, la rutina y al propio lenguaje.

Este es un crisol de voces e intenciones. Los treinta autores y autoras invitados dejan su impronta personal en cada uno de los textos, que van de los versos a la prosa, de la poesía más canónica a una intención más ensayística o narrativa. Así, el resultado es una diversidad de miradas, sensaciones y caminos. Cada poema-ensayo-relato es la construcción personal de un sentir, pero también de una biografía personal, un modo de entender conceptos como género, sexo y clase social. Al contrario de lo que de forma absurda se ha enseñado (vida y obra son antítesis, sustancias que deben ser observadas por separado), acá la cuestión gira en torno a de qué hablamos cuando hablamos de literatura gay, lésbica, no binaria o trans. Y la respuesta no podía ser otra que de lo que realmente hablamos es de estética y política.

“No es una escena griega / El decorado nunca se desgarra / sí uno que otro tejido / ofrecido como don a tan exiguos dioses”, se lee en un poema de Pedro Adrián Zuluaga en el que la corporalidad (con sus recovecos y zonas blandas) y el deseo son elevados al grado de materia democrática y fundacional de las civilizaciones. Las tradicionales vergüenzas y culpas desaparecen y dan paso a la celebración de la sexualidad, con sus claroscuros y zonas agridulces.

Por su parte, la poeta bogotana Tania Ganitsky refunda la humanidad, al liberarla de sus cadenas meramente racionales y retratarla desde su dimensión más animal, instintiva: “Somos todos los animales / todas las flores convertidas en animal / y el agua en su devenir animal / el sueño animal / la muerte animal / los nacimientos animales / el romper de las olas animal / el yo-tú animal / el te quiero, dulce animal”.

Los anteriores solo son dos ejemplos de esa diversidad de estilos, miradas y estéticas que se encuentran en Como la flor. No siempre los encuentros son armónicos: a veces los poemas parecen colisionar entre sí, negarse unos a otros, morderse con rabia, como dos perros criados para el combate. Pero esa desarmonía no es un punto flaco, sino su característica más sólida. Porque, como un jardín de flores infinitas, no hay dos flores iguales, ni siquiera dos pétalos que se asemejen. Así, la antologización de autores y autoras y de sus textos es un acierto digno de mención, ya que se pudo correr el riesgo de crear un estándar sobre lo que es la diversidad, un deber ser de la mariconería. Afortunadamente, este no fue el caso.

Como la flor responde a las necesidades no solo editoriales, sino políticas y sociales del momento. En un contexto que pareciera dar por sentado los avances y victorias de los cuerpos diversos, esta antología nos recuerda que no se puede abrazar un jardín y conocer cada una de sus raíces. Cada poema y cada texto son un recordatorio de que existen y existirán siempre cuerpos, deseos y miradas únicas, diferentes. Bellas palabras que, ante el riesgo de ser acalladas, son gritos y posibilidades.