“Con los sevillanos estamos superando con este proyecto una deuda histórica que hemos tenido con nuestra ciudadanía, más de 450 jóvenes se gradúan cada año y muy pocos tienen la posibilidad de estudiar. Hoy quiero darle gracias a Dios y a ustedes por el acompañamiento y yo sé que esta gran oportunidad va a partir la historia de nuestro municipio en dos” expresó el alcalde de Sevilla Jorge Palacio Garzón al inaugurar el nodo de la Universidad del Valle en el municipio nortevallecaucano en una acto público en las nuevas instalaciones del centro académico que contó con la presencia de la Gobernadora del Valle del Cauca Clara Luz Roldán, el Viceministro de Educación José Maximiliano Gómez, el Rector de la Universidad del Valle Edgar Varela Barrios, funcionarios y directivos universitarios.

La gobernadora Clara Luz Roldán, hizo un reconocimiento al rector Edgar Varela y comentó, durante el acto de inauguración, que el directivo universitario ha sido uno de los mayores comprometidos en lograr la descentralización de la universidad para llegar a muchos municipios del Valle del Cauca “porque sabemos que muchos jóvenes quieren tener la posibilidad de continuar sus estudios universitarios y con el Rector de la universidad hemos tenido toda la disposición para lograr este cometido”.

A su turno, el rector Edgar Varela destacó que “no era justo que en Sevilla no estuviera presente la Universidad del Valle. Quiero reconocer el liderazgo del Alcalde que ha trabajado con nosotros en año y medio en este esfuerzo y en esta iniciativa como lo ha dicho la gobernadora y antes, la Exgobernadora Dilian Francisca Toro, hemos trabajado porque la universidad -que ya está en nueve sedes- vaya más allá, a municipios como Sevilla”.

Destacó que se destinó una inversión cercana a 500 millones de pesos por parte de la Alcaldía Municipal para habilitar el espacio y también en dotación en la infraestructura educativa en el cual la Universidad asumirá la administración y operación del nodo. Recalcó el compromiso de que la Universidad del Valle ha llegado a Sevilla para nunca más irse y que se implemente en los próximos meses una oferta de educación superior con varias carreras de pregrado. “Tenemos previsto abrir un posgrado en gerencia pública para formar a los líderes de la ciudad, los líderes de Caicedonia el municipio vecino así que yo también estoy muy contento y comprometido porque vamos a seguir empujando esta iniciativa”.

Dijo que se tiene previsto ampliar la oferta de la Universidad del Valle a unos cinco o seis municipios más donde los alcaldes han dicho, estoy presente, coloco recursos y capacidades.

La gobernadora Roldán señaló que este es un reto para muchos alcaldes. “hemos escuchado durante estos últimos días lo que más nos piden los jóvenes: oportunidades de estudio, la posibilidad de continuar sus estudios una vez terminen el bachillerato. Como usted – rector Varela- está en un gobierno en el que acaba de comprometerse con gratuidad para los estratos 1, 2 y 3, yo creo que este va a ser uno de esos beneficios para los jóvenes que van a empezar y que pertenecen a esos estratos y que no van a  tener que pagar para continuar con sus estudios universitarios.

El Viceministro de educación Maximiliano Gómez, destacó que la educación superior es un pilar fundamental en la consecución de las metas sociales, de las metas de desarrollo y en la materialización de los proyectos de vida de los jóvenes, “por eso en el Plan Nacional de Desarrollo del Gobierno nacional desde el principio se planteó el avance gradual en la gratuidad de la educación superior pública, comenzamos con el programa Generación E en el que a la fecha de la Universidad del Valle tiene más de 7 mil beneficiarios; con la llegada de la pandemia la aparición del Fondo Solidario y el apoyo de la Gobernación del Valle logramos beneficiar a muchos jóvenes con auxilios parciales y con auxilios totales en el valor de su matrícula”.

Recordó que el Presidente anunció en Cali hace dos meses la gratuidad en educación superior pública para los estudiantes de pregrado de estratos 1, 2 y 3. “Hoy en Sevilla esta puesta de manifiesto esa voluntad de que los estudiantes que cumplan con esa condición e ingresen a los programas ofertados por la Universidad del Valle tendrán gratuidad en el valor de su matrícula con un esfuerzo entre Generación E, el Presupuesto General de la Nación, el apoyo permanente de la Gobernación y permitiendo realmente el objetivo que a través de la formación en programas de pregrado los jóvenes de Sevilla y del Valle del Cauca materialicen sus proyectos de vida.

En relación con el anuncio del nuevo posgrado para Caicedonia y Sevilla con una cohorte del programa de Gerencia Pública, el rector Varela reveló que está diseñado a partir de una vieja idea de la administración que era la de la administración pública. “Dura un año solo tiene dos semestres muy intensivos y esperamos que lo podamos abrir con unos 35 a 40 cupos para que se puedan beneficiar a los líderes públicos, está dirigido tanto a concejales, miembros de gabinete, personería, órganos de control, funcionarios públicos de entes nacionales que hacen presencia aquí. Este es un primer punto en el que dadas las condiciones de Sevilla y de Caicedonia nos pareció importante fortalecer las capacidades de la gestión y la administración pública”.

Resaltó que es un programa diseñado con un componente fuerte en temas de finanzas públicas, en sistemas de gestión en el campo  de los big data, y por ello no es el típico programa que se había venido haciendo por muchos años sino un posgrado muy actualizado y focalizado curricularmente.

Comentó que en pregrado se van a ofertar dos carreras que en toda parte existen pero que en toda parte tienen mercado: administración de empresas y contaduría.

“En contaduría hemos hecho un cambio muy importante en la Universidad del Valle, hoy en día los contadores que realizan sistemas mecánicos de cuentas ya no tienen empleo porque el big data los está remplazando, nosotros hemos reenfocado en la universidad la contaduría hacia la auditoria y los sistemas de control de gestión y de desempeño. El enfoque que le hemos dado a la contaduría permite que alguien que la estudia pueda ser perfectamente contralor o puede trabajar en la secretaria de hacienda o algún tipo de entidad pública o en el sector privado”.

Administración de empresas es una carrera que siempre tendrá oferta porque es la que tiene mayor demanda no solo en Colombia sino en el mundo. Colombia la carrera que más demanda tiene y donde más cupos se quedan por llenar es administración y allí lo que hemos hecho es también una actualización en los procesos formativos.

Otra carrera que vamos a ofrecer inicialmente es tecnología agroambiental que está muy pensada en función de lo que ustedes han planteado. Más adelante vamos a ir paso a paso, vamos abrir dos carreras más tecnología agroforestal y la tecnología en administración hotelera y turística y después la profesionalización de administración turística que la Universidad del Valle ya aprobó y se hace un ciclo propedéutico primero se hace la tecnología y luego se hace la profesionalización.

Cuando estemos en seis semestres terminando de graduar los tecnólogos podemos traer una ingeniería ambiental o agrícola para los estudiantes que están en las tecnologías hagan cuatro o cinco semestres más y desarrollen su carrera en formación, no la vamos abrir desde el comienzo porque no tiene mucho sentido, las materias y las asignaturas son las mismas y se va a estructurar en cinco bases.

Esa es la oferta formativa que nos parece más pertinente, veo muy bien el tema turístico y me parece que es una excelente iniciativa.

Para concluir, el alcalde agradeció a las instituciones y organismos vinculados al proyecto: “que sean bendiciones y oportunidades las que lleguen a nuestra región, nuestro territorio y desde luego Sevilla avanza con la Universidad del Valle y constituye un valle invencible”, resaltó.

Como parte de los homenajes que la Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Valle ha programado para conmemorar la vida, obra y legado del maestro Jesús Martín-Barbero, una serie de académicos y docentes universitarios establecieron un diálogo con las propuestas de este pensador español.

En este homenaje participaron el arquitecto y docente Álvaro Thomas, la profesora de la Loyola University Chicago Elizabeth Lozano, la académica mexicana Rossana Reguillo, el profesor de la Universidad del Valle Alejandro Ulloa; y el curador de arte Alejandro Martin, hijo de Jesús Martín-Barbero.

Estos académicos dialogaron con algunas de las propuestas que el intelectual y profesor insigne de la Universidad presentó en el documental “Jesús Martín Barbero: una mirada sobre la ciudad en América Latina”, dirigido por el cineasta y docente Oscar Campo Hurtado, a mediados de los años 90 como parte de la serie Rostros y Rastros.

La producción audiovisual presentada durante el homenaje contó con una actualización de imágenes, para generar así mismo un diálogo con la ciudad contemporánea.

En el documental, Jesús Martín-Barbero señaló que para pensar las ciudades era necesario aprender a sentir cómo se junta, se excluye y se comunica la gente; para el académico español radicado en Colombia el primero en pensar esta relación fue el poeta Charles Baudelaire, quien mencionó que “las ciudades cambian más rápido que nuestros corazones”.

Ante esta afirmación, el arquitecto Álvaro Thomas destacó que en la actualidad muchos de los planes de ordenamiento territorial que se formulan para las ciudades, no conectan con muchas de las dinámicas de la vida urbana, las cuales no son consideradas por los planificadores. Como destacó este docente universitario, se presenta una paradoja: “donde es máxima la norma, es mínima la vida; y donde es mínima la norma, es máxima la vida”.

Así mismo, anotó varios elementos para pensar el contexto actual: como la lucha que han adelantado algunos sectores por el derecho a ser escuchado; y destacó la invitación que Martín-Barbero hacía de manera continua, de desaprender para poder aprender.

En el siguiente segmento del documental, el intelectual Jesús Martín-Barbero habló sobre la desurbanización, sobre una ciudad que va perdiendo su propio cuerpo, que está en una permanente destrucción de la memoria urbana; una desespacialización, un efecto que se da para erigir nuevos lugares. En ese momento este académico señaló que la centralidad no la ocupan los lugares públicos, sino los espacios privados bajo la figura de los centros comerciales, que se convirtieron en un lugar seguro para los ciudadanos.

Frente a estos enunciados los siguientes en entablar el diálogo fueron la docente e investigadora Elizabeth Lozano y el curador Alejandro Martin. La investigadora planteó una pregunta para pensar las relaciones contemporáneas: ¿qué significa no tener espacio y no tener centro desde las identidades de la ciudad, como las diversidades étnicas, sexuales, entre otros? Como planteó esta docente, es un factor fundamental para pensar en la actualidad las dinámicas del habitar la ciudad, entre los espacios públicos y privados.

Así mismo, Alejandro Martín rememoró las dinámicas anteriores de la ciudad, donde los habitantes se desplazaban en rutas de buses que se destacaron por ser de colores, lo cual permitía que los ciudadanos llegaran a identificarse con ellas y este hecho en la actualidad es casi imposible de darse, debido a las dinámicas que ha generado el funcionamiento del MIO, modificando la relación con la ciudad y el transporte público.

En el siguiente segmento, Jesús Martín-Barbero se preguntó por cómo pensar la identidad de los ciudadanos en una ciudad estallada? Para este pensador, esto se relaciona con la experiencia de la desurbanización: los ciudadanos atraviesan la ciudad, obligados por las rutas para llegar a sus lugares de trabajo, trazan caminos cortos para atravesar rápidamente la ciudad; se producen así diversos modos de habitar la ciudad, de resistir o incorporarse a ella.

La invitada a este segmento del diálogo fue la académica Rossana Reguillo, quien manifestó que las imágenes que circularon sobre la protesta, la resistencia y la represión en Colombia como parte del reciente estallido social fueron “brutales”. Para esta investigadora, los jóvenes se apropiaron del espacio público y llevaron la protesta a otros escenarios como las redes sociales, una experiencia virtual que fortaleció el movimiento a través de las publicaciones y sensaciones que se compartían en twitter, instagram o tiktok.

Esta dinámica demuestra que los pensamientos y propuestas de Jesús Martín-Barbero siguen siendo vigentes y que pueden seguir dando luces para pensar los fenómenos y realidades contemporáneas.

 
Florencio Cándelo
Director Sede Regional Yumbo

La Universidad del Valle en su carácter regional le ha apostados al desarrollo de nuestra región y especialmente en el valle del cauca, hace 35 años se creó el sistema de regionalización y este sistema hoy cuenta con nueve sedes distribuidas en el departamento del Valle del Cauca y norte del Cauca. En el municipio de Yumbo la Universidad hace presencia teniendo presente el asentamiento industrial y manufacturero, que es uno de los más grandes que tiene el país y también la necesidad de la formación de los jóvenes para que ellos como profesionales puedan apoyar el desarrollo.

En este aniversario de los treinta y cinco años de Regionalización, desde la Sede Yumbo hacemos un reconocimiento a todas las persona e instituciones que han hecho posible la presencia de la Universidad en el municipio y su zona de influencia. A la comunidad general que tanto valor le ha dado a nuestra presencia, al sector productivo que nos ha acompañado al desarrollo al desarrollo de algunas de las actividades formativas. Igualmente, a la Administración Municipal con su apoyo a la construcción de la infraestructura de la sede con edificaciones destinadas a actividades académicas, deportivas y de recreación.

También queremos resaltar el encomiable empeño de los docentes de nuestra sede y el personal de apoyo el cumplimiento de la misión de la Universidad. Con ellos hemos podido sostener nuestra oferta de programas académicos, adelantar actividades de investigación con propósitos formativos y construir labores de proyección social que aportan soluciones a problemas concretos que tiene la comunidad de Yumbo.

Florencio Cándelo
Director Sede Regional Yumbo
Universidad del Valle

HISTORIA DE LA SEDE DE YUMBO 

Inauguración Sede Yumbo

Durante los últimos 25 años la Universidad del Valle Yumbo ha contribuido notoriamente en la evolución de la confianza y el prestigio de la educación en Yumbo, además, por su localización está llamada a prestarle los servicios de educación superior de excelencia a un municipio habitado por más de 110.000 personas que además se ha dado la oportunidad a los bachilleres de los municipios vecinos de: Vijes, la Cumbre, Cali que buscan el acceso la educación superior.

La sede Yumbo, ubicada el municipio es geográficamente una de las zonas que contribuyen al desarrollo industrial del país. Yumbo, junto con Cali, conforman uno de los principales polos industriales y empresariales de Colombia, en estas dos ciudades están asentadas empresas de gran importancia para el Valle del Cauca y Colombia y que hasta el año 2019 de acuerdo a su tamaño se registraron 4.004 empresas en el municipio de Yumbo clasificadas en microempresa, pequeña, mediana y grande. De acuerdo a éste contexto, se logra identificar las oportunidades y pertinencia que nuestros programas académicos tienen en el municipio y la región.

Primer Edificio Sede Yumbo

La Sede cuenta actualmente con 5 programas de pregrado en tecnología, un (1) pregrado en profesional (inició en el periodo 2020 II) y un (1) programa en posgrado que actualmente está en oferta. La Universidad del Valle Yumbo cuenta con una población estudiantil activa de 657 estudiantes matriculados (al periodo 2020 II). Además de los programas anteriores, la sede tiene registros calificados de 1 programa de pregrado (en proceso de aprobación MEN) y 2 programas en posgrados y tres (3) programas tecnológicos que pueden ser ofertados en la sede. Actualmente la Sede registra más de 562 Egresados (dato desde el 2013 a 2020 II) los cuales con sus habilidades y conocimientos han aportado al crecimiento de la región en diferentes ramas laborales. 

La sede Yumbo ha ido creciendo también en condición de infraestructura con los dos edificios uno de Aulas y parte administrativa entregado en el mes de octubre del año 2015 un segundo edificio de laboratorios de docencia entregado en el mes de noviembre del año 2019, y un Centro Deportivo Universitario(CDU) propio, son espacios construidos para mejorar las condiciones para dar cumplimiento a la misión de la Universidad con la perspectiva de generar más nuevos cupos para estudiantes de la región. Con esto la Universidad continuará trabajando en la formación de profesionales competentes con el crecimiento del ser humano y la sociedad en las dimensiones sociales, ambientales, culturales, deportivas, políticas y económicas.

Nuevo Edificio Sede Yumbo

La Sede Regional Yumbo actualmente forma parte del Sistema de Regionalización el cual se ha convertido en el proyecto universitario más importante de los últimos 34 años, ya que ha significado la descentralización y democratización de la oferta académica, además se han obtenido beneficios a través los recursos que hacen parte de la base presupuestal de la Universidad del Valle.

Adicionalmente, se está integrando la investigación tecnológica para que la Universidad del Valle y sus profesionales sean actores fundamentales en el desarrollo sostenible de la región; por ello, en la Sede se cuenta desde el año 2009 con el primer semillero de investigación por parte del programa de Tecnología en Electrónica llamado semillero de Bionanoelectrónica (GSB), en el año en 2013 se sumó el semillero de investigación (SITQUVY) de Tecnología Química de la Universidad del Valle Sede Yumbo y adicionalmente en el 2016 se creó el semillero de robótica Yumbots propio de la sede; estos semilleros están dirigidos por profesores nombrados.

Por otra parte, nuestros profesores participan activamente en congresos nacionales e internacionales, desarrollan eventos académicos que promueven la investigación formativa y científica. Entre ellos: RREDSI – Red Regional de Semilleros de Investigación, además dentro del marco de internacionalización de la Universidad del Valle la Sede Yumbo ha recibido estudiantes de intercambio en el marco del programa DELFÍN-México (junio y agosto 2019), se han realizado estancias de investigación entrante y saliente en el verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico - programa DELFÍN con la participación activa de profesores del programa de Tecnología Química y Tecnología en Electrónica.

la Sede Regional Yumbo, cuenta con una Biblioteca la cual se ha ido fortalecido durante todos estos años dotándose en todas las áreas del saber, es diversa en servicios y recursos de información, desarrolla las competencias para su acceso y uso, dispone de recursos tecnológicos y de infraestructura adecuada para la consulta y el aprendizaje como apoyo a la docencia, la investigación y la extensión; gracias a esto puede prestar sus servicios a la comunidad universitaria, instituciones educativas y público en general del municipio y la región.

La sede Yumbo ha demostrado la capacidad de afrontar las situaciones adversas especialmente la del confinamiento y pandemia que actualmente seguimos enfrentando. La sede ha fortalecido cada una de sus áreas mediante acciones y un trabajo en forma mancomunada para garantizar la formación y servicio a la comunidad universitaria con las condiciones de calidad ofrecidas por la Institución. Áreas como Secretaria Académica con la atención constante a los estudiantes y sus procesos académicos, así como el área de Comunicaciones la cual ha sido una estrategia fundamental y eficaz que mantiene a la comunidad conectada con la universidad mediante videoconferencias, reuniones virtuales, redes sociales, entre otras; el área de Bienestar Universitario que apoya con el fortalecimiento en la conectividad y recursos tecnológicos para con los estudiantes que lo requieran.

Inauguración del centro deportivo universitario - 2017

El equipo de la mesa de ayuda de la Sede Yumbo ha tenido también un papel fundamental en el desarrollo del modelo PAT- Presencialidad Asistida por Tecnología en los programas de modalidad presencial ya que desde el inicio de la pandemia ha trabajado con la orientación permanente en el manejo e innovación de herramientas tecnológicas de información y comunicación, además de indicaciones del campus virtual a los docentes de la sede para el perfeccionamiento de su praxis docente, soporte al proceso formativo presencial garantizando el contacto directo y sincrónico, igualmente capacitación y refuerzo a estudiantes en estas plataformas.

Finalmente y teniendo en cuenta el liderazgo y reconocimiento de la Sede Yumbo se continua con el objetivo de inyectar dinámica y posicionar el liderazgo que la Universidad del Valle tiene en el diseño de la política pública regional, a partir de fortalecer la vinculación y mecanismos de comunicación con el entorno social, político y económico, que a su vez faciliten la solución de problemas estructurales de la región y del país, destacando diferentes actividades desde los programas, practicas e investigación, tendientes todas ellas a fortalecer la vinculación e integración de la academia con el entorno social y local.

Ceremonia de grados - sede Yumbo

El Sistema Institucional Integrado de Laboratorios – SIIL de la Universidad del Valle fue seleccionado en la Convocatoria Internacional 2021 de Telescopi Iberoamérica como una Buena Práctica gracias a su gestión de alta calidad.

En la quinta Convocatoria Nacional de Buenas Prácticas de Dirección Estratégica Universitaria de Telescopi Colombia, realizada en 2019, fueron seleccionadas 12 Buenas Prácticas, entre ellas el Sistema Institucional Integrado de Laboratorios (SIILUV), de la Universidad del Valle.

Como reconocimiento a esta selección, las buenas prácticas identificadas en las convocatorias nacionales, la Universidad del Valle tuvo la posibilidad de participar en la Convocatoria Internacional de Buenas Prácticas de Dirección y Gestión Universitaria de Telescopi Iberoamérica, logrando una mayor visibilidad de la experiencia en el ámbito de los 12 países que integran la red. Por razones de la crisis global, social y sanitaria del COVID-19, la Convocatoria internacional de Telescopi Iberoamérica se realizó en el transcurso de la vigencia del año 2021.

Entre los reconocimientos nacionales otorgados por la Red Telescopi se encuentran las siguientes universidades colombianas:

Las propuestas presentadas en el marco de la quinta convocatoria, todas las universidades postuladas evidenciaron su gestión y estrategias en la práctica elegida para ser evaluada bajo los siguientes aspectos y criterios:

El Observatorio de Buenas Prácticas en Gestión Universitaria Telescopi, liderado y coordinado por la Universidad Politécnica de Cataluña, España, tiene como finalidad contribuir a la gestión del conocimiento en el ámbito de la dirección y la gestión aplicada al mundo universitario. Su principal acción es reconocer, fomentar y potenciar la implementación de buenas prácticas para el intercambio de conocimientos y la aplicación de experiencias en Latinoamérica y Europa.

Esta red internacional también fomenta la calidad de las instituciones de educación superior, y contribuye a la conformación de un espacio que facilite el involucramiento y la colaboración entre las universidades del país y la región iberoamericana. Este proyecto cobra relevancia a partir del cumplimiento de objetivos planteados, con miras a obtener como resultado lo siguiente: Un banco de experiencias, donde se recogen las Buenas Prácticas (BP) presentadas, debidamente seleccionadas y evaluadas por una Comisión de Expertos, a nivel nacional y posteriormente a nivel internacional. Una plataforma para facilitar el benchmarking, concebida como un espacio de consulta abierto a las instituciones de educación superior, que facilite el intercambio y la aplicación de experiencias sobre dirección y gestión universitaria, que otras instituciones han desarrollado con éxito. Una forma de contribuir a la gestión del conocimiento, mediante la actualización constante de información en el campo de la dirección y la gestión estratégica, aplicada a las Instituciones de Educación Superior (IES).

El Ministerio de Educación Nacional entregó el 7 de julio del año en curso a la Universidad del Valle sede Cartago el concepto favorable en el cumplimiento de las Condiciones de Calidad Institucionales, correspondientes a la etapa de pre-radicado.

Con la emisión de dicho concepto, la Universidad del Valle sede Cartago está facultada, por un término de siete años, para la radicación de solicitudes de ampliación del lugar de desarrollo o modificaciones curriculares, de cupos, créditos, ente otras, de los registros calificados de los programas académicos sin necesidad de comenzar el proceso desde el pre-radicado del mismo.

Gracias al liderazgo de la Dirección de la sede y con el apoyo del equipo de trabajo, de la Dirección del Sistema de Regionalización y de la Dirección de Autoevaluación y Calidad Académica -DACA, Univalle Cartago logró demostrar, frente a la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación -CONACES, sus condiciones de calidad institucional en cuanto a elementos como sus mecanismos de selección y evaluación de estudiantes y profesores, estructura administrativa y académica, cultura de la autoevaluación, programa de egresados, modelo de bienestar y la existencia de recursos suficientes para garantizar el cumplimiento de sus metas.

El registro calificado es un requisito obligatorio y habilitante para que una institución de educación superior, legalmente reconocida por el Ministerio de Educación Nacional -y aquellas habilitadas por la ley- pueda ofrecer y desarrollar programas de educación superior en el territorio nacional.

El reconocimiento, de gran importancia para los proyectos misionales de la institución, es producto del trabajo de muchas miembros de la institución, especialmente de profesores, estudiantes, egresados, empleados, trabajadores, directivos y empleadores, con el soporte de los Consejos Académico y Superior y la solidaridad y confianza de los gobiernos locales y nacionales.

Para la Universidad del Valle es motivo de orgullo el logro de esta meta colectiva y, a su vez, es la reafirmación del compromiso de hacer de la universidad una sola institución, regida por las directrices de la excelencia académica, el compromiso social y la innovación a nivel regional, nacional e internacional.

Posterior a la obtención del concepto favorable, continúa la etapa correspondiente al cumplimiento del plan de mejoramiento, obtenido de la autoevaluación, con el fin de consolidar los documentos de condiciones institucionales, en articulación con las recomendaciones de los pares institucionales (producto de la evaluación externa) y las recomendaciones emitidas por el Ministerio de Educación Nacional.

Felicitaciones a la dirección de la sede y su equipo de trabajo por tan importante logro, que nos compromete aún mas con la calidad académica en la Universidad del Valle.

Santiago de Cali, 06 de julio de 2021

Señora
CECILIA OROZCO TASCÓN
Directora
Noticias Uno
Bogotá

Asunto: Solicitud rectificación y/o aclaración de noticia.

Estimada señora Cecilia;

De manera muy respetuosa y actuando de conformidad con lo estipulado en el Artículo 20¹ de la Constitución Política de Colombia, me permito solicitar aclaración de la nota periodística emitida el pasado 04 de julio en el noticiero que usted dirige, y en las que se hacen afirmaciones que afectan la honra y el buen nombre del Alma Mater – Universidad del Valle, además de que las mismas no corresponden a la realidad, por las razones que a continuación se exponen:

La periodista Dayana Cruz, haciendo alusión al caso denunciado por una estudiante del programa de Filosofía en contra de un profesor del mismo programa; indicó:

(…) “ella y nosotros esperábamos una respuesta de la Universidad, pero esta dejó nuestro mensaje en visto, a ella no le contestaron y el profesor no detiene sus ataques”. (…)

De igual manera; afirmó la periodista que la estudiante no ha logrado que los Directivos de la Universidad intervengan para garantizar los derechos a la vida digna y a no ser discriminada por razones de género, también indicó; que, pese a que la Universidad se habría comprometido a investigar el caso, hasta el momento no han hecho ni dicho nada, y termina diciendo que el profesor sigue trabajando en la Institución.

Por lo anterior, y teniendo en cuenta que en la nota periodística se está poniendo en tela de juicio a una Institución que se ha caracterizado por la transparencia de sus actuaciones, y en el caso concreto nos permitimos indicar lo siguiente:

La periodista Dayana Cruz vía telefónica se contactó con el profesor Luis Humberto Casas, jefe de la Oficina de Control Disciplinario Interno Docente, quien le indicó que se encontraba en una reunión y que esperaría su llamada al final de la tarde, sin embargo, lo anterior no ocurrió, no se nos dio la oportunidad de brindar la información. Por lo tanto, no es cierto que la Universidad guardó silencio.

De otro lado, la Universidad una vez conocida la queja interpuesta por la estudiante, a través del jefe de la Oficina de Control Disciplinario Interno Docente y dando cumplimiento a lo dispuesto en el Artículo 150 de la Ley 734 de 2002, al Acuerdo del Consejo Superior de la Universidad 011 de 2006² y demás normas concordantes³, mediante Auto de fecha 5 de mayo de 2020 abrió indagación preliminar contra del Docente señalado. Posteriormente y en aras de garantizar los derechos de la estudiante (quejosa) se le reconoció la calidad de sujeto procesal dentro del proceso por considerar que se trataba de una víctima de presunta violencia de género (conducta enmarcada como vulneración de Derechos Humanos).

De la misma manera, durante el desarrollo de la etapa de indagación preliminar se le han brindado todas las garantías que como víctima le asisten, incluso en alguna ocasión se hizo énfasis a que podía someterse a una revictimización. Además, conviene señalar que la Universidad a través del Centro de Investigaciones y Estudios de Género, Mujer y Sociedad activó los protocolos con que se cuenta para este tipo de casos. También es oportuno aclarar que en ningún momento se le pidieron pruebas a la estudiante, como señal de que no se creyera en su denuncia, el proceso se abrió con la denuncia y los anexos que aportó la estudiante. Es de advertir, que dada la etapa en la que se encuentra la investigación, la cual goza de reserva⁴ la Universidad se abstendrá de dar información que vulnere dicha condición.

Cabe destacar que el docente investigado se encuentra vinculado a la Universidad una vez que no existe un fallo sancionatorio en firme que ordene su desvinculación o su suspensión, por tal motivo la Universidad garantizando el debido proceso no puede emitir una decisión al respecto por ahora.

De manera paralela, y pese a que debido a la contingencia sanitaria la Universidad emitió Resoluciones por medio de las cuales se suspendían los términos dentro de los procesos disciplinarios, teniendo en cuenta la gravedad de la conducta denunciada, expidió la Resolución Nro. 1207 del 1 de junio de 2020, en la que se exceptúan entre otros, los procesos disciplinarios adelantados por conductas relacionados con violencia de género⁵, también se expidió la Resolución Nro. 1428 del 30 de junio de 2020 “Por el cual se establecen lineamientos para aplicar tecnologías de la información y las comunicaciones al trámite de procesos disciplinarios a cargo de las Oficinas de Control Disciplinario Interno de la Universidad del Valle Docente y del Personal Administrativo” y con ello facilitar el proceso investigativo.

Dentro del proceso se ha actuado con la mayor celeridad, al punto que la etapa de indagación preliminar se encuentra finalizada dentro de los términos fijados (doce meses)⁶, razón por la cual mediante Auto proferido el pasado 29 de junio se ordenó la REMISIÓN del expediente al despacho del señor Procurador delegado para la Defensa de los Derechos Humanos, dada la naturaleza de la falta que se investiga (presunta violación de DD HH). En consecuencia, tampoco son ciertas las afirmaciones realizadas por la periodista Dayana Cruz, en el sentido de afirmar que la universidad “no ha hecho ni dicho nada”.

Por lo anterior, y en ejercicio de los derechos que bien protege la Constitución Política, relacionados con el buen nombre y la honra, y debido a que las erróneas afirmaciones emitidas en el Noticiero NOTICIAS UNO afecta de manera directa la Institución y a los funcionarios que prestan sus servicios en esta entidad pública, solicitamos aclaración y corrección de la información emitida, pues perjudica a la Institución y afecta profundamente su ETHOS Universitario.

Reciba un cordial saludo,

LILIANA ARIAS-CASTILLO
Vicerrectora Académica

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Notas al pie.
1. Artículo 20. Se garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento y opiniones, la de informar y recibir información veraz e imparcial, y la de fundar medios de comunicación masiva. Estos son libres y tienen responsabilidad social. Se garantiza el derecho a la rectificación en condiciones de equidad. No habrá censura.
2. ACUERDO No. 011 diciembre 18 de 2006 “Por el cual se modifica parcialmente el Acuerdo No 029 de 2003 que regula el régimen disciplinario de los Profesores de la Universidad del Valle”
3. Ley 1474 de 2011 “Estatuto Anticorrupción” acuerdo 010 de 2006, Acuerdo 007 de 2007 y Resolución Nro. 042 de 2003.
4. “Artículo 95 Ley 734 de 2002 Reserva de la actuación disciplinaria. En el procedimiento ordinario las actuaciones disciplinarias serán reservadas hasta cuando se formule el pliego de cargos o la providencia que ordene el archivo definitivo, sin perjuicio de los derechos de los sujetos procesales. En el procedimiento especial ante el Procurador General de la Nación y en el procedimiento verbal, hasta la decisión de citar a audiencia. El investigado estará obligado a guardar la reserva de las pruebas que por disposición de la Constitución o la ley tengan dicha condición”.
5. RESOLUCIÓN No. 1.207 1 de junio de 2020 “Por la cual se prorroga la suspensión de términos en los procesos administrativos y disciplinarios de competencia de las sedes de Cali y de las sedes regionales de la Universidad del Valle, desde el 1 de junio hasta el 24 de junio de 2020 ambas fechas incluidas, autorizada mediante Resolución 1.197 del 26 de mayo de 2020”, (…) PARÁGRAFO. EXCEPCIONES. Se exceptúan de la suspensión de términos a que hace alusión el presente acto administrativo, las quejas y los procesos disciplinarios que estén en trámite por conductas que comporten violencias de género o afecten a los grupos sociales de especial protección Constitucional, dada la gravedad y naturaleza que comporta este tipo de violencia (...)
6. Al respecto el Consejo de Estado ha preciado: (…) disposición que tiene su equivalente en el inciso cuarto del artículo 150 del actual C.D.U., con la acotación que dicho término tiene una excepción, y es que cuando se trate de investigaciones por violación a los Derechos Humanos o al Derecho Internacional Humanitario, la duración de la indagación preliminar podrá extenderse a otros seis (6) meses.(…) sentencia Nro. 00039 del 2014 resalta y negrilla del despacho.

Desde el pasado 3 de julio, el grupo de danzas folclóricas de la Universidad del Valle ‘Carmen López’ se encuentra en la República de Baskortostán - Rusia, representando a Colombia en la ‘VI Folkloriada Mundial’.

El certamen, que reunirá durante siete días a más de 1.500 artistas del mundo, es liderado por el Consejo Internacional para la Organización de Festivales de Folklore y Artes Populares (CIOFF), socio de la UNESCO en la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial de la humanidad.

‘La Folkloriada’, ampliamente conocida como los Juegos Olímpicos del Folclor, es un festival internacional que se realiza cada cuatro años y reúne a delegaciones artísticas de un centenar de países, siendo uno de los encuentros de culturas populares más importantes del mundo. Según sus organizadores, el evento “es una olimpiada de creatividad folclórica donde todo se basa en el respeto mutuo, la armonía y la comunicación entre los pueblos del mundo. Durante el festival, grupos folclóricos de países y regiones interactúan estrechamente entre sí a través de la música, la danza, las artes decorativas y artesanías, los juegos folclóricos y las tradiciones”.

Este año, la organización planea elaborar un desfile a gran escala con los artistas participantes del festival, quienes llegarán hasta el ‘Salón del Congreso de Toratau’, escenario donde finalizará la marcha con el despliegue de un baile circular, el cual contará con la participación de representantes de más de 200 nacionalidades. “Es importante señalar que VI Folkloriada Mundial CIOFF® planea dejar una huella en la historia mundial: está previsto que la danza circular se inscriba en el Libro de Récords Mundiales por número de nacionalidades”, señalan los organizadores del Festival.

El grupo de danzas folclóricas ‘Carmen López’ fue escogido para participar de este certamen internacional durante la jornada de selección que se realizó en Villavicencio, allí recibió varios reconocimientos por su calidad interpretativa, manejo del escenario, acompañamiento musical, montaje coreográfico y representatividad escénica.

El grupo de danzas folclóricas de la Universidad del Valle fue creado por la maestra Carmen López Mosquera en 1967 y a partir del año 1968 fue reconocido por la Universidad.

Bajo la dirección de la maestra, el grupo representó a la universidad, la ciudad, la región y el país en diferentes eventos a nivel local, regional, nacional e internacional. 

Fue uno de los primeros grupos universitarios en representar a Colombia en festivales internacionales en Latinoamérica, Estados Unidos y Europa. La maestra Carmen López lo dirigió hasta el 28 de julio de 1995, momento de su fallecimiento. A partir de esta fecha el grupo recibió el nombre de “Carmen López” para inmortalizar la labor de su fundadora. 

En la actualidad, el grupo es dirigido por el licenciado en educación física y salud, terapeuta ocupacional y especialista en gerencia para las artes Francisco Émerson Castañeda Ramírez, quien se formó al lado de la maestra Carmen López desde 1984.

Desde su fundación la misión del grupo ha sido promover y difundir los valores culturales colombianos, así como contribuir con la formación integral de la población universitaria al brindar un espacio de conocimiento y disfrute de la danza folclórica.

El grupo está conformado por estudiantes de las diferentes facultades, quienes invierten parte de su tiempo libre en esta labor; durante los años de existencia ha representado a Colombia en 25 oportunidades en países tales como Perú, Argentina, Ecuador, Costa Rica, Cuba, Estados Unidos, España, Italia, Francia, Bélgica, Holanda, Alemania, Inglaterra, Suiza, Portugal, Polonia, Grecia, Bulgaria, Eslovenia, Croacia y Bosnia - Herzegovina.

La Universidad del Valle sede Zarzal realizó el pasado 1 de julio la cuarta versión de GESTIONA, un espacio de ciencia e intercambio en conocimientos con ponentes nacionales e internacionales.

El evento, desarrollado en la modalidad de presencialidad asistida por tecnologías, permitió el intercambio de experiencias entre los países de México y Colombia bajo las líneas temáticas del desarrollo regional y la gestión organizacional y financiera.

GESTIONA es organizado por el programa académico de Administración de Empresas bajo los lineamientos de la directora de la sede Zarzal de Univalle Cecilia Madriñán Polo, la directora del programa de Administración de Empresas Isabel Cristina Gutiérrez Giraldo y Alberto Sánchez Flores, rector de la Universidad Politécnica de Texcoco. Dentro de las ponencias se contó con la participación de la Red de turismo del Norte del Valle, el grupo de investigación GEDESC de Univalle Zarzal, la Universidad de Guadalajara, la University of Toronto, Infivalle, entre otras instituciones.

Asimismo, las conferencias y presentaciones reflejaron la importancia del emprendimiento, la innovación, la tecnología y el turismo dentro del desarrollo en ambas naciones con tópicos de gran pertinencia como energías limpias, competitividad, Covid-19, redes sociales, entre otros.

El evento contó con la asistencia de cerca de doscientos espectadores y fue trasmitido a través de la plataforma Zoom y la página de Facebook Rumbos, periódico universitario de la sede Zarzal. El desarrollo de GESTIONA se encuentra disponible para su visualización aquí.

ADRIANA VALENCIA ESPINOSA
Directora Sede Regional Norte del Cauca

Celebramos 35 años de experiencia en regionalización. El camino recorrido nos ha enseñado el valor de las regiones para pensarnos de una manera más incluyente, equitativa e igualitaria. Hoy, muchos de nuestros egresados son referente en sus territorios, dan cuenta del valor de las oportunidades y el impacto de la universidad pública en ellos. La Universidad del Valle, abrió caminos que contribuyen a cumplir colectivamente el sueño de una sociedad mejor. Felicitaciones a toda la comunidad universitaria en las regiones que con su trabajo, esfuerzo y dedicación han aportado significativamente a engrandecer esta experiencia.

ADRIANA VALENCIA ESPINOSA
Directora Sede Regional Norte del Cauca
Universidad del Valle

Historia de la sede Norte del Cauca

Fachada del Campus Carvajal Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle

La Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle inició sus labores en el año 1996 bajo resolución No. 993 de mayo 9/96, emanada por la Rectoría de la Universidad del Valle y surge en el contexto de la llamada Ley Páez, con la cual el Gobierno y el Congreso Nacional, buscaron mitigar parte de los impactos del terrible terremoto del mes de junio de 1994. En efecto, la rectoría de la Universidad atendió la solicitud de la comunidad y de los 13 alcaldes de la región, que reclamaban entre las acciones prioritarias la formación de capital humano que pudiera responder a las expectativas de surgimiento de parques industriales y zonas francas, en los que se crearían nuevas empresas y se fortalecería el tejido productivo de la región, pero también a otros requerimientos de desarrollo institucional integral.

Institución Educativa donde se llevaban a cabo las labores académicas y Casa donde se ubicaban las oficinas de la Sede Norte del Cauca

La Sede Norte del Cauca inicia con 223 estudiantes matriculados en los programas de pregrado de Tecnología en Sistemas de Información y Tecnología en Administración de Empresas, la parte administrativa empieza a funcionar en una casa en el centro del municipio de Santander de Quilichao y en alianza con las instituciones educativas del mismo se hace uso de los salones para el desarrollo de las actividades académicas. Para el año 1998 se ofertan los programas a nivel profesional de Administración de Empresas y Contaduría Pública.

En él año 2008 se incorpora a la oferta de la sede el programa académico de Trabajo Social y en el año 2011 se apertura el programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas.

La donación en el año 2012, por parte de la empresa Carvajal de su antigua planta industrial de Santander de Quilichao a la Universidad del Valle abrió una nueva fase de crecimiento y consolidación de su proyecto, lo que le ha permitido fortalecer su proyección y articulación con su entorno económico, social e institucional, a través de iniciativas como la promoción de ferias empresariales, el fortalecimiento del emprendimiento, las prácticas académicas, actividades culturales y deportivas y la cooperación con instituciones, empresas y organizaciones sociales de la región.

Inauguración y entrega del Campus Carvajal

A partir del año 2013 la Sede Norte del Cauca se encuentra trabajando en fortalecer su infraestructura, siendo consciente que es necesaria para seguir cumpliendo con sus metas de formación integral, tanto en el desarrollo de habilidades deportivas, culturales, como en las propias de formación profesional. Para ello, se han construido, ampliado y mejorado diversos espacios, entre ellos: deportivos como el polideportivo, el gimnasio biosaludable y la cancha de fútbol.

Gimnasio Biosaludable - Cancha de Fútbol

También, se han fortalecido los espacios donde se desarrollan las actividades propiamente académicas, mejorando las salas de sistemas dotándolas con aire acondicionado y actualizando los equipos en hardware y software, así como el mejoramiento de toda la infraestructura tecnológica de la Sede lo que permitió mejorar el servicio de internet para toda la comunidad.

Sala de sistemas 2 Sede Norte del Cauca

Entre los años 2014 y 2021 se ha adecuado la sede, contando hoy con dos aulas multipropósito dotadas con aires acondicionados, sonido y aislamiento del ruido exterior. 18 aulas, dos salas de sistemas, salón de profesores y oficinas administrativas.
En el año 2019 se dio apertura a la nueva biblioteca. Tener una biblioteca más grande y mejor dotada ha sido uno de los grandes logros de la Sede Norte del Cauca, pues ha permitido ampliar su portafolio de servicios como son la mediateca, la videoteca, las salas de lectura, ampliación de colecciones de consulta general y de reserva. En los últimos tres años la biblioteca ha cobrado gran relevancia en la sede y ha alcanzado, a través de su agenda cultural, un alto reconocimiento en la región. En esta agenda se desarrollan distintas actividades, cuyo enfoque principal es el aporte al arte y la cultura, y donde se fomenta a través de la danza, la literatura, la poesía, la pintura, el dibujo, el teatro y la música, las habilidades y los talentos de nuestros estudiantes, profesores y administrativos, ofreciendo un espacio que permite el intercambio de saberes y exalta la riqueza multicultural de esta región con toda la comunidad

Salón Multipropósito - Exposición de arte

En la medida que se fortalecía la infraestructura se fue incrementando gradualmente la oferta académica de pregrado, a los programas de Administración de Empresas, Contaduría Pública, Trabajo Social, Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas y Tecnología en Sistemas de Información, se suman en el año 2015 los programas académicos de tecnologías en Gestión de la Calidad, Gestión del Talento Humano, Gestión Logística y en el año 2017 el programa profesional de Estudios Políticos y Resolución de Conflictos. Con lo anterior se consolidan 9 programas de gran aceptación y demanda, que contribuyen al fortalecimiento del tejido industrial y social de la región.

Gráfica de estudiantes matriculados en pregrado desde el año 1996 al 2021

Otro logro muy destacado ha sido la apertura de dos programas de posgrado; Maestría en Políticas Públicas, en el año 2019 y Maestría en Educación, en el año 2020 con los cuales, se propone dar continuidad a la formación profesional de nuestros egresados y de los profesionales de la región, contribuyendo a la cualificación de alto nivel en los territorios. En la actualidad tenemos 64 estudiantes de posgrado.

Estudiantes de la Maestría en Políticas Públicas Estudiantes de la Maestría en Educación

La sede Norte del Cauca, se ha consolidado en los últimos dos años como un actor relevante en los territorios, se han fortalecido las relaciones con los municipios, organizaciones, instituciones y empresas de nuestro entorno, creando redes de colaboración con los diferentes actores del sector público, privado y social. Todo ello se expresa en convenios marcos firmados con 9 de los 13 municipios del Norte del Cauca, con organizaciones como el Sena, Amunorca y Fundesia que han permitido afianzar los vínculos e interacción con las fuerzas vivas de la región.

En este sentido, un proyecto reciente de gran impacto se realizó en articulación con la Secretaría de Educación y Cultura de la Alcaldía de Santander de Quilichao: Quilichao vive las artes se propuso rescatar y fortalecer la identidad cultural y los valores tradicionales de Santander de Quilichao, se logró llegar directamente a la comunidad compartiendo con 174 niños, en 10 veredas y 7 barrios, un total de 195 talleres presenciales y publicar 65 talleres virtuales en vocaciones artísticas como Artes Plásticas, Arte Dramático, Danza Folclórica; Capacitación Artesanal y Tradición Oral.

Talleres Quilichao vive las artes

De igual forma, la Sede Norte del Cauca participa en el Comité Universidad Empresa Estado, en el Comité de Ciencia Tecnología e Innovación para el Fortalecimiento de la Competitividad y el Desarrollo Regional del Norte del Cauca, en las mesas de trabajo de la Agencia de Renovación del Territorio – ART, para Implementación del Plan de Desarrollo con Enfoque Territorial Alto Patía y Norte del Cauca, en el pilar 4 Educación y primera infancia; en el pilar 6 Reactivación Económica y en el pilar 8 paz y reconciliación. La sede forma parte del Centro de Desarrollo Empresarial del Norte del Cauca y del Nodo de Emprendimiento del Norte del Cauca.

Unidad de emprendimiento

En el año 2019 se creó la Unidad de Emprendimiento, y recientemente se conformó la comisión asesora, con la participación de 7 profesores de la sede. Así se da inicio a talleres de la fase de preincubación de la ruta de emprendimiento, con el registro de 93 emprendedores.

Investigación es otra área en fortalecimiento. En 2020 se conformó el grupo de investigación en Estudios Sociales, Subjetividad, Interculturalidad y Desarrollo Local. En el grupo participan alrededor de 25 profesores de diferentes disciplinas como lo son economía, administración, trabajo social, licenciatura, ingenierías, psicología y otros. Actualmente se lleva a cabo un seminario permanente de investigación y se realizó la primera semana de investigación.

Primera semana de Investigación en la Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle

Gracias al compromiso de nuestro personal administrativo, docente y de nuestra comunidad universitaria en general, este año hemos obtenido el concepto favorable en el cumplimiento de las condiciones de calidad institucionales para la Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle emitido por el Ministerio de Educación Nacional según oficio con Radicado No. 2021-EE-085892. De esta manera, la Sede Norte del Cauca podrá, por un término de siete (7) años, solicitar el registro calificado de nuevos programas académicos de pregrado y posgrado para ampliar su oferta educativa con cobertura y calidad, así como renovar, modificar o ampliar los registros calificados de los programas vigentes, reafirmando su compromiso con la educación en la región, en cumplimiento de sus funciones misionales.

La Universidad del Valle con su Sede Norte del Cauca se proyecta como un agente de desarrollo integral de toda la región de influencia y de inclusión social al ofrecer oportunidades de acceso, especialmente a jóvenes de estratos populares y de las comunidades afros e indígenas, a una formación superior de calidad.

Campus Carvajal Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle

En lo inmediato se propone continuar ampliando su oferta de formación con nuevos programas de pregrado y posgrado; impulsar proyectos de investigación y proyección social que contribuyan a que la región se consolide como un polo de desarrollo, con una economía sustentable, más incluyente y equitativa y, una sociedad respetuosa de la diversidad, el diálogo social e intercultural, aportando con su trabajo a la apropiación y aplicación social de la ciencia, la tecnología y la innovación al desarrollo humano.

Murales de la Sede Norte del Cauca de la Universidad del Valle

Como parte de las actividades de la Cátedra Jesús Martín Barbero, la Escuela de Comunicación Social invita a una jornada con la artista sudafricana Marelize Van Heerden, este jueves 8 de julio, a las 11 am.

La artista y profesora universitaria sudafricana Marelize Van Heerden explicará cómo han organizado un programa para la capacitación de docentes de primaria que no han tenido formación previa en artes. La interesante experiencia ha sido desarrollada en la Universidad Nelson Mandela, en Puerto Elizabeth, Sudáfrica.

Transmisión por Facebook Live de la Universidad del Valle