La Universidad del Valle, el Centro Nacional De Asistencia Técnica a la Industria ASTIN - SENA Regional Valle, la Universidad Santiago de Cali, la Universidad Autónoma de Occidente y Acoplásticos, invitan a las personas interesadas a participar del VI Simposio de Materiales Poliméricos, que se llevará a cabo del 23 al 27 de noviembre de 2020. Este año debido a la emergencia sanitaria por el COVID-19. El evento se realizará de manera virtual y gratuita.
El Simposio es un escenario de encuentro entre la academia y el sector productivo en torno a las tendencias y perspectivas de desarrollo en el campo de los materiales poliméricos, y se viene realizando desde 2015 de manera ininterrumpida. Serán cuatro (4) sesiones temáticas en donde expertos académicos de países como México, Chile, Puerto Rico, Estados Unidos, España y Colombia, expondrán los resultados de sus investigaciones.
Temáticas:
∙ Procesamiento y Reología de polímeros
∙ Materiales Compuestos de Matriz Polimérica
∙ Biopolímeros y polímeros para aplicaciones en salud
∙ Nanotecnología y polímeros
“Estos espacios nos permiten identificar nuevas potencialidades para trabajar las normas de competencia laboral, al convocar empresas, empresarios y comunidad educativa al seminario podremos ver las tendencias del sector de los polímeros e implementar estrategias desde las Mesa Sectorial de Plásticos, para dar respuesta a las necesidades del sector para el 2021 ”, comentó Paulo César Ramírez, subdirector del Centro de Asistencia a la Industria-ASTIN del SENA Valle, que lidera la organización del evento.
Además, se presentarán trabajos de investigación en las modalidades de comunicación oral, poster y video. Para el cierre del evento tendremos un espacio de reflexión sobre problemáticas actuales relacionadas con los materiales poliméricos por medio de un conversatorio entre representantes de la academia y la industria.
Los mejores resúmenes serán considerados en una edición de número en la Revista Ingeniería y Competitividad (ISSN 2027-8284) de la Universidad del Valle y en la Revista Informador Técnico (ISSN 2256-5035) del Centro ASTIN – SENA Regional Valle.
Para más información, visite la página oficial del evento https://gidemp.blogspot.com/p/simposio polimeros.html, llamar al número celular: 3017572838 o escribir al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Viernes, 20 Noviembre 2020 12:37

Las mujeres en carreras STEM

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Aumentar el número de mujeres en las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por la sigla en inglés) contribuirá en la construcción de una sociedad más incluyente de cara al 2030, año para el cual se ha trazado una agenda de desarrollo sostenible. Los objetivos que se han trazado requieren de acciones, proyectos e iniciativas se sustentan desde estas áreas del conocimiento.

Esa es una de las conclusiones del conversatorio “¿Hay déficit de mujeres en carreras STEM para abordar la 4ta revolución industrial?”, que hizo parte de la programación de la Semana de la Ingeniería 2020 que organizó la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Valle.

El conversatorio contó con la participación de Ana María Benjumea, jefe de control de energía de EMCALI; Consuelo Ferrillo, directora ejecutiva y fundadora de Mujeres Ingenieras de Chile; Diego Silva, director ejecutivo del Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología; Francy Ramírez, vicepresidente regional Andina Oriente y sponsor del programa de género, diversidad e inclusión de Ecopetrol; Verónica Botero, decana de la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia; y Melina Masnatta, directora ejecutiva y cofundadora de Chicas en Tecnología (Argentina).

La actividad fue conducida por Laura Sofía Rodríguez Pulecio, profesora de la Escuela de Ingeniería de Sistemas y directora de la Oficina de Informática y Telecomunicaciones de la Universidad del Valle.

Según cifras del Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, hay una enorme brecha de la presencia de las mujeres en actividades de investigación, razón por la cual es necesario fortalecer su visibilización.

Como señaló Diego Silva, director del Observatorio, en los últimos años el número de programas de maestría disponibles en Colombia ha aumentado, pero persiste aún un sesgo que ha sido heredado: en las áreas de ciencias sociales-humanidades y ciencias médicas hay un mayor número de mujeres (6770 y 2324, respectivamente), mientras que en las áreas de ingeniería y tecnología la cifra es menor (2257).

Este porcentaje cambia un poco cuando se compara con las de doctorado: 837 en ciencias sociales y humanidades, 468 en ciencias naturales y exactas; y 449 en ingenierías y tecnología. Señala Silva que se equilibra un poco la brecha en términos de participación de las mujeres en estos programas de formación.

Según el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología, un 33.52% de los grupos de investigación activos en el país son dirigidos por mujeres. Este porcentaje ha aumentado con el paso de los años, sin embargo, la brecha se mantiene.

La decana de la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia Verónica Botero señaló que el 37% del total de estudiantes en pregrado y posgrado son mujeres, sin embargo ese valor varía de acuerdo a los programas académicos, debido a que en ciertas áreas como nutrición la presencia es mucho mayor. En la Facultad de Minas el porcentaje de mujeres es menor: entre el 28 y 30% en pregrado, mientras que en posgrado alcanza el 37%.

Estas cifras están relacionadas con el número de profesoras en dicha facultad: sólo el 20% son mujeres.

Verónica Botero manifestó que en términos de egreso, en programas como Ingeniería Mecánica hay una relación de 10 hombres por cada mujer, mientras que en Ingeniería Industrial o Ingeniería Química ya hay paridad de género.

Melina Masnatta, directora ejecutiva de Chicas en Tecnología (Argentina), manifestó que todo esfuerzo que se haga en términos de igualdad de género es la puerta de entrada a una mayor diversificación racial, socioeconómica y trae diversas perspectivas de liderazgo.

En Argentina, en el programa de Ciencias de la Computación de la Universidad de Buenos Aires ha decrecido el número de mujeres. Mientras que en 1960 había un 67% de mujeres estudiando este programa, en 1990 había un 46% y en 2014 un 11%.

Las universidades argentinas con más estudiantes mujeres son la Universidad Nacional de la Rioja (25.9%), la Universidad Nacional del Comahue (23.13%) y la Universidad Nacional de Jujuy (21.68%).

Se encontró que en Argentina, entre el 2010 y 2016 el porcentaje de mujeres en carreras STEM corresponde al 33%.

Por su parte, como manifestó Francy Ramírez, vicepresidente regional Andina Oriente de Ecopetrol, en esta compañía se está trabajando para cerrar esas brechas y así construir una sociedad más equitativa. Ella manifestó que allí trabajan 2600 mujeres y esta cifra representa el 25% de la fuerza laboral directa, relacionadas con temas financieros, talento humano, gestión social, compras y comercio.

Señaló Ramírez que hace 20 años un 13% de la población en carreras como ingeniería de petróleos eran mujeres, mientras que hoy son cerca del 33%, lo que revela que hay mayor interés en estudiar este tipo de programas.

Por su parte, la jefe de control de energía de EMCALI Ana María Benjumea comentó que de la mano del Instituto de Prospectiva de la Universidad del Valle han trabajado de la mano en el plan estratégico de la entidad, lo que además ha llevado a que implementen acciones en materia de equidad de género. Como entidad pública deben seguir los lineamientos de la Ley 581 de 2000, la cual establece que el 30% del equipo directivo deben ser mujeres. La meta que se han trazado es que a 2022 este porcentaje sea del 50%.

Los asistentes a este conversatorio manifestaron que es necesario seguir trabajando por generar más espacios, políticas y acciones que permitan que las mujeres puedan estudiar carreras STEM para así generar conocimiento en una sociedad equitativa y sostenible.

Este 23 de noviembre abre de manera virtual la plataforma de conocimiento científico Carpa de Melquiades de la Universidad del Valle.

La tradicional muestra de ciencia que ha acompañado por más de 18 años a niños, jóvenes y adultos del suroccidente colombiano incursiona en el mundo digital con exposiciones, juegos interactivos, videos animados, fotografías y sonidos que transportan mentalmente a la vida silvestre.

Este año habrá también 3 concursos donde el ganador será acreedor a una beca para el Semillero Univalle (modalidad virtual) para el año 2021.

Ingresando a http://carpamelquiades.univalle.edu.co los internautas podrán disfrutar de las muestras científicas que los estudiantes, docentes y funcionarios de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, la Facultad de Ingeniería y la Vicerrectoría de Investigaciones prepararon para satisfacer su curiosidad científica.

Esta versión virtual de la Carpa de Melquíades es una nueva propuesta que surge de la necesidad de continuar acercando la ciencia a las personas a pesar de la situación de salud que enfrentamos por la emergencia del Covid-19. La versión física y presencial Carpa de Melquíades abrirá sus puertas al público cuando las condiciones de seguridad sanitaria permitan nuevamente la proximidad de los visitantes.


Evento de lanzamiento
Fecha: lunes 23 de noviembre
Hora: 9:00 a.m.
Conexión: Zoom (clic aquí) O YouTube (clic aquí)
En el evento de lanzamiento habrá un breve concurso


+Información
http://carpamelquiades.univalle.edu.co 
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Móvil 301 258 6108

El aprovechamiento del valor nutricional del huevo procesado como proteína en polvo y una técnica de empaque basada en la modificación de la atmósfera de conservación de un producto fresco, son los más recientes aportes que el Grupo de Investigación en Ingeniería de Procesos Agroalimentarios y Biotecnológicos - GIPAB, presenta en el marco del proyecto para el fortalecimiento del cluster de proteína blanca, financiado por el Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías. 

Este proyecto, que empezó a marchar durante los primeros meses del 2019 con un presupuesto de $5.200 millones, también contempló la adecuación de varios escenarios de investigación, tales como una ‘Cocina experimental’ y un ‘Laboratorio de Pruebas de Análisis Sensorial’. En el primer espacio los investigadores llevan a cabo procesos de formulación y ejecución experimental; en el segundo espacio el producto es evaluado en su conjunto, tomando en consideración su recepción entre un público piloto.

Durante el tiempo de su ejecución, el proyecto ha fortalecido la capacidad investigativa de la Escuela de Ingeniería de Alimentos en dos líneas particulares. Por un lado, la asociada al desarrollo de prototipos basados en huevo para obtener productos con mayor valor agregado, y por otro, la concerniente a la aplicación y mejoramiento de una técnica de empaque denominada de ‘atmósfera modificada’, que posibilita la conservación de productos “ready to cook - ready to eat” (listos para preparar - listos para comer).

Sobre este último proceso, Leidy Marcela Montoya Devia, Doctora (Ph.D.) en Ingeniería de Alimentos de la Universidad del Valle, quien actualmente se desempeña como investigadora junior del proyecto explica que “La composición normal del aire contiene una cantidad elevada de oxígeno, el cual favorece las reacciones de degradación y oxidación de lípidos y proteínas del producto a conservar. Nosotros modificamos la atmósfera de conservación (empaque) generando un vacío para extraer la mayor cantidad de oxígeno, para posteriormente inyectar a la atmósfera con dióxido de carbono y nitrógeno, los cuales impiden la proliferación de micro-organismos, extendiendo la vida útil del producto”.

A su vez, Liliana María Vargas del Río, Doctora (Ph.D.) en Ciencias Agrarias, investigadora junior del proyecto y líder en la línea de aprovechamiento del huevo como fuente de proteína de alta calidad, señala que desde el grupo de investigación se “aprovecha la calidad proteica del huevo reduciendo el producto fresco (sin exceder el límite de los 20 días antes de su vencimiento) a un producto en polvo obtenido mediante secado por aspersión, proceso que nos permite mantener las propiedades nutricionales del huevo y asegurar un alto nivel de conservación, ya se puede almacenar en stock”, explica la investigadora, quien agrega que la apuesta se centra en desarrollar una bebida en polvo con alto nivel proteico (a base de huevo y cereales), producto que sería innovador en el mercado.

El proyecto cuenta con la participación de tres profesores de la Escuela de Ingeniería de Alimentos. Aida Rodríguez de Stouvenel, directora y líder del proceso de investigación; Alejandro Fernández Quintero, de la línea correspondiente a proteína de huevo en polvo y Patricia Millán, quien investiga sobre atmósferas modificadas.

El Centro de Estudios de Infectología Pediátrica que dirige Pío López López, profesor de la Escuela de Medicina de la Universidad del Valle, será el encargado de liderar en Cali el reclutamiento de voluntarios para evaluar la efectividad de la vacuna que Johnson & Johnson ha venido desarrollando para neutralizar al COVID-19. En la actualidad, el estudio clínico de la vacuna de ‘Janssen’ (compañía farmacéutica de Johnson & Johnson) se encuentra en la fase III de su desarrollo.

Hasta la mañana del 10 de noviembre, el CEIP reportaba un total de 60 voluntarios inscritos en el estudio clínico, sin embargo, el Centro insiste en la necesidad de contar con un grupo de voluntarios igual a 500 personas. Según lo ha manifestado el infectólogo Pío López López, director del CEIP, un primer grupo de 250 personas recibirán la vacuna, mientras que al segundo se le administrará un placebo.

Durante el transcurso de dos años, sostiene el infectólogo, se realizarán seguimientos estrictos a los voluntarios del programa, en busca de las bondades o complicaciones derivadas del estudio. Sin embargo, López López sostiene que el estudio es seguro “La fase III, en la que se pueden seleccionar 30.000, 40.000 o 50.000 voluntarios, es el último peldaño para iniciar los estudios de marketing del producto, o sea, para lanzarlo al comercio. De tal manera que cuando uno está trabajando en esta etapa, tiene el respaldo de las fases I y II, por lo que estamos convencidos de que la vacuna es segura y solo nos queda averiguar su eficacia”, señaló el infectólogo de Univalle en una entrevista para la prensa local.

¿Cómo sumarse al equipo de voluntarios?

Para hacer parte del estudio clínico de la vacuna desarrollada por Johnson & Johnson, se debe diligenciar un formulario facilitado por el CEIP http://ceiponline.org/estudio-vacuna/ contar con la mayoría de edad (18 años en el caso colombiano), no estar en estado de gestación (embarazo), no padecer alguna enfermedad, no presentar síntomas asociados al COVID-19 y no haber padecido la enfermedad.

La Carpa de Melquíades, la exposición de ciencia más representativa de la Universidad del Valle se realiza desde hace más de 18 años en el campus universitario, llega este año de manera virtual con novedades para niños, jóvenes y adultos que deseen explorar y aprender de manera sencilla y divertida el universo científico.

A partir del 23 de noviembre los internautas podrán ingresar a http://carpamelquiades.univalle.edu.co y explorar tres áreas del conocimiento científico en una divertida mezcla de fotografías, videos y actividades para realizar desde casa. Quienes ingresen desde ahora podrán inscribir su correo para recibir información de primera mano sobre la apertura de La Carpa.

¿Qué hay en las colecciones científicas?, ¿cómo llegar realizar una investigación con animales?, son algunas de las novedades que se encontrarán en Biología con videos explicativos sobre Zoología, Biología Marina, Botánica, Genética y Entomología; así como fotografías, animaciones y sonidos de las especies de la región y una muestra especial de fósiles.

Convertir un sonido básico en un objeto matemático y viceversa, ¿cómo es?, ¿cómo sucede?, conocer cómo el canto de un tenor, una soprano, o el canto de un pájaro tiene una representación numérica susceptible de análisis, descubrir la edad auditiva y armar rompecabezas son algunas de las propuestas que trae el área de Matemáticas.

Conocer cómo se forman los diferentes materiales y sustancias con las que normalmente convivimos, entender qué es conductividad, reacción de la neutralización, PH, destilación, son algunos de los fenómenos que se descubrirán por medio de videos y juegos interactivos que tiene el área de Química.

De esta manera, la Carpa de Melquíades en el 2020 añade la virtualización a la experiencia científica que ofrece a sus visitantes, generando interacción con la comunidad y generando espacios para la difusión y apropiación de la ciencia y la tecnología.

Informes:
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Miércoles, 04 Noviembre 2020 08:14

Conferencia internacional en homenaje a docentes de Matemáticas

Escrito por Agencia de Noticias Univalle

El 29 de octubre inició la Conferencia internacional: aspectos multidisciplinarios en matemáticas y sus aplicaciones, 2020 (International conference: Multidisciplinary Aspects in Mathematics and its  applications, 2020 - ICMAM, por su nombre original en Inglés), cuyo objetivo académico es intercambiar información sobre avances e ideas recientes en diferentes campos de la matemática pura y sus aplicaciones.

Duván Cardona, estudiante de doctorado de la Universidad de Ghent, Bélgica, es uno de los organizadores de la ICMAM y nos contó sobre las motivaciones para la creación de la misma: “Este evento tiene 2 pilares, el primero es establecer contacto entre los estudiantes de pregrado y los investigadores egresados del Departamento de Matemáticas de la Universidad del Valle que están en diferentes partes del mundo. El segundo es homenajear a los profesores del Departamento de Matemáticas que con su trabajo docente, investigativo y humano han impactado de forma positiva a los egresados de matemáticas; para nosotros es un honor ser egresados de la Universidad del Valle y poder gestar este espacio con el apoyo de la Universidad”.

Su colega, Sergio Troncoso, Doctor de la Universidad Católica de Chile complementa: “La motivación inicial era reunirnos como grupo para ver lo que estábamos haciendo, reunirnos a pesar de las dificultades de la pandemia y la distancia, pero aprovechando la virtualidad, y en ese proceso fue inevitable pensar en quienes nos hicieron llegar al lugar donde estamos, y las dos personas más especiales en las cuales coincidimos fueron los profesores Roberto Ruíz Salguero y Gonzalo García, pero sin olvidar la memoria de grandes maestros como las profesores Ana María Sanabria y Doris Hinestroza, y el profesor Guillermo Restrepo Sierra”

ICMAM se proyecta como un evento anual que será dedicado, cada vez, a diferentes profesores del Departamento de Matemáticas de la Universidad del Valle, que hayan tenido un fuerte impacto en la vida profesional y en la investigación matemática de los ponentes invitados.

El profesor Gonzalo García, uno de los homenajeados, cuenta cómo recibe este reconocimiento: “Estoy muy emocionado, para mi es sumamente importante el reconocimiento a mi labor docente a través de esta conferencia. Considero que la tarea del docente es dejar una huella positiva en nuestros estudiantes y creo que lo hemos logrado. Este reconocimiento es un acto de gran generosidad y gratitud de parte de nuestros estudiantes,  dos valores muy importantes en el ser humano. El nivel de la conferencia es alto, eso muestra la calidad de nuestro programa académico y el fruto de los profesores al formar profesionales con gran pasión por la matemática y su enseñanza.”.

El comité científico y fundador del ICMAM está conformado por los egresados  Milton Aguirre, Hanner Bastidas, Duván Cardona, Brian Grajales, Karina Navarro y Sergio Troncoso.

En la organización participan la profesora Liliana Posada Vera, Directora del Programa Académico de Matemáticas y el profesor Marlio Paredes.

Desde ya los egresados del Departamento de Matemáticas están trabajando en la segunda versión de este evento donde se unen las generaciones viejas y nuevas, en un homenaje a los maestros a quienes, según los organizadores, les deben el lugar en el que están.

Información detallada sobre la conferencia en: https://sites.google.com/view/math08conference            

Sabes qué puede esperar en su futuro laboral y personal alguien que hace ciencia?, si quieres conocer algunas respuestas no puedes perderte CONEXIÓN U: Experiencias.

Una serie de encuentros virtuales donde podrás dialogar con los egresados que están transformando el mundo desde labores tan diversas que van desde la educación básica y el trabajo con comunidades, hasta la investigación de frontera y el desarrollo de programas gubernamentales.

 

Este espacio creado por Jose Darío Perea Ospina y Ghisliane Echeverry Prieto, egresados de la Facultad de Ciencias de Naturales y Exactas y la Decanatura de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas a través de su Programa de Egresados, se enmarca en una charla informal, con tintes académicos, que a través de la historia de vida el invitado incentiva la elección de la ciencia como carrera, actualiza al público sobre trabajos y aplicaciones en campos específicos de la ciencia y genera una propuesta de valor que permite al público enterarse sobre oportunidades laborales, convocatorias, aplicaciones y cómo acceder a ellas. Información actualizada de la mano de profesionales que están en la jugada.

CONEXIÓN U: Experiencias, es un espacio quincenal que se realizará el primer y tercer miércoles de cada mes, de 4:30 p.m. a 5:30 p.m.

Lanzamiento

Miércoles 04 de noviembre de 2020, 4:30 p.m.

Invitado: Alejandro Perdomo Ortiz

Moderan: Ghisliane Echeverry y Jose Darío Perea

Conexión libre por Zoom: haga clic aquí

 Invitado: Alejandro Perdomo Ortiz

Tenacidad, red de apoyo, y adaptabilidad: ingredientes claves para expandir tus horizontes,

es la frase con la que de Alejandro Perdomo, químico de la Universidad del Valle, abre esta

CONEXIÓN U.

 Después de su grado en química en la Universidad del Valle, Alejandro estudió maestría y doctorado en Química Física, en la Universidad de Harvard. Durante los últimos 12 años ha explorado los límites computacionales y las oportunidades de la computación cuántica para aplicaciones del mundo real.

Actualmente trabaja como científico cuántico senior y jefe de aplicaciones cuánticas en Zapata Computing. Fue el líder e investigador principal del equipo de Aprendizaje de máquinas cuánticas en el Laboratorio de Inteligencia Artificial Cuántica de la NASA (NASA QuAIL) donde trabajó durante más de 5 años. También fue cofundador de Qubitera LLC, una empresa de consultoría adquirida por Rigetti Computing donde trabajó después de la NASA. Su última investigación implica el diseño de algoritmos híbridos cuántico-clásicos para resolver problemas de optimización y subrutinas de aprendizaje de máquinas    

A partir del 23 de noviembre todas las personas podrán ingresar a la exposición de ciencia más tradicional y representativa de la Universidad del Valle: La Carpa de Melquíades, que este año, por razones de bioseguridad, se estrena de manera virtual con una muestra interactiva en tres áreas del conocimiento científico.

Ingresando de manera gratuita a http://carpamelquiades.univalle.edu.co los internautas podrán sumergirse en esta exposición científica que promete ir creciendo año a año con animaciones en 2D, imágenes 360°, juegos interactivos, videos, fotografías y audios explicativos que presentan de manera virtual algunas de las muestras que tradicionalmente se exhiben cuando la Carpa abre sus puertas de manera presencial.

Esta es una de las estrategias con las que Univalle afronta los retos establecidos por la pandemia del COVID-19, de modo que su vinculación con la sociedad y la apropiación de conocimiento no se vean afectados, de modo que el aprendizaje lúdico pueda seguir llegando a las personas al mejor estilo de La Carpa de Melquíades.

La #CarpaMelquíadesUnivalle es una apuesta de la Universidad del Valle que se apalanca desde la Vicerrectoría de Investigaciones para fomentar el conocimiento y apropiación de la ciencia. La Carpa es fruto de un trabajo mancomunado de más de 18 años de los docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas y que para esta travesía digital cuenta con la experticia en tecnología de la Facultad de Ingeniería como creadora de la plataforma virtual en esta versión de la Carpa.

La versión física y presencial Carpa de Melquíades abrirá sus puertas al público cuando las condiciones de seguridad sanitaria permitan nuevamente la proximidad de los visitantes.

Informes: http://carpamelquiades.univalle.edu.co 
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Por: Pablo Correa. Tomado de El Espectador.

Cuando se consolide el primer computador cuántico, la vida sobre este planeta no volverá a ser igual. Los físicos colombianos John Reina, Cristian Susa y Andrés Ducuara, con pocos recursos pero muchas ideas, se han metido en la carrera por desarrollar máquinas que podrían resolver en segundos problemas que tomarían miles de años a un computador clásico.

Si ha estado descuidado con las noticias de ciencia de los últimos meses hay una que no debería ignorar: las mejores mentes de este planeta, y también las más millonarias, están metidas en una carrera por desarrollar un computador cuántico. ¿Qué es un computador cuántico? Una máquina que podría hacer parecer a los computadores actuales simples ábacos para niños.

El año pasado un par de noticias dejaron sudando frío a más de uno. Los primeros días de febrero de 2019, IBM presentó una gran caja de vidrio negro, de dos metros de largo por dos de ancho, con su primer computador cuántico incorporado: el IBM Q System One. Descrestaron a unos pero no a otros que sabían que en esta carrera, como en las de la Fórmula 1, hay que demostrar las victorias con velocidad. IBM no había logrado la “supremacía cuántica”, hacer algo que ningún computador clásico pueda hacer.

Siete meses después, en septiembre del año pasado, Google, otro de los gigantes en esta carrera, dijo que había logrado esa supremacía: su procesador cuántico había realizado en tan solo tres minutos y veinte segundos un cálculo que a la supercomputadora más avanzada de hoy le tomaría alrededor de 10.000 años. El debate técnico sobre el verdadero alcance del anuncio fue acalorado.

Chinos, estadounidenses, europeos y grupos en otras potencias económicas están explorando las mejores estrategias para ganar la carrera. Con pocos recursos pero buenas ideas y tenacidad, tres físicos colombianos decidieron hace varios años que también se sumaban al desafío. Se trata de John Henry Reina Estupiñán, director del reciente Centro de Investigación e Innovación en Bioinformática y Fotónica (Cibiofi), de la Universidad del Valle; Cristian Edwin Susa Quintero, profesor de Física de la Universidad de Córdoba, y Andrés Felipe Ducuara García, estudiante de doctorado en Ingeniería Cuántica en la Universidad de Bristol, Reino Unido.

Ayer los tres ganaron el Premio Alejandro Ángel Escobar en la categoría Ciencias Exactas, Físicas y Naturales por un trabajo titulado “Propiedades cuánticas de sistemas físicos: contribuciones a la teoría de la información y al desarrollo de tecnologías cuánticas”.

Los tres se conocieron en los salones de la U. del Valle. John Reina había regresado de la U. de Oxford en 2005, tras concluir un doctorado, con muchas ganas de impulsar el estudio de ciencias de la información cuántica en Colombia. En Inglaterra trabajó en modelos para procesar información cuántica usando átomos artificiales. “Los átomos artificiales son nanoestructuras que se generan con diferentes materiales y tienen diferentes propiedades electrónicas que simulan la estructura de los átomos naturales”, explica Reina. “Allí se pueden depositar electrones que interactúan entre sí. Controlar esas interacciones, por ejemplo usando láseres o campos magnéticos, permite implementar compuertas cuánticas, que son la base de la computación cuántica”.

Un alumno que quedó descrestado con todas esas ideas fue Cristian Susa. Apenas iba en tercer semestre, pero decidió meterle el diente al tema. Leyó, tomó otros cursos, se sumó al grupo de investigación de Reina, hizo su maestría en la U. del Valle y luego siguió con un doctorado en la misma universidad. Una parte de los esfuerzos de Susa se concentraron en plantear a nivel teórico las posibilidades de controlar moléculas individuales para convertirlas en la base de computadores cuánticos: el hardware. Otros grupos como Google usan corrientes superconductoras a temperaturas muy bajas (ultrafrías) y otros átomos ionizados, trampas de iones o átomos artificiales, como hizo Reina en Inglaterra.

Larry Greenemeier, editor de tecnología de la revista Scientific American, explicaba la diferencia entre los computadores convencionales y los cuánticos de la siguiente manera: “En un procesador de computadora convencional, un transistor es como una moneda con la cara hacia arriba o hacia abajo. Pero si te pregunto si esa moneda es cara o sello mientras está girando, podrías decir que la respuesta es ambas. Eso es lo que constituye una computadora cuántica… Trescientas monedas, todavía un número relativamente pequeño, representarían más estados que átomos en el universo”. En el caso del trabajo de Reina y Susa, esas monedas son las moléculas individuales acopladas en una red cuántica que eligieron estudiar y reemplazarían la corriente de los transistores clásicos.

Pero ahí no termina el aporte de los tres físicos. También estudiaron las extrañas propiedades, correlaciones, que se establecen entre las partículas cuánticas, entre los bits cuánticos o qubits, la unidad básica de la información cuántica. Una tarea que continuó y amplió Andrés Ducuara. “Estamos hablando de un procesamiento masivo de información, en paralelo, porque todo se hace simultáneamente, a diferencia de los computadores clásicos. Entender las propiedades de estos qubits y la forma en que se hablan entre ellos fue parte del trabajo de Andrés", explicó Reina.

En 2015, gracias a un proyecto de regalías, Reina logró consolidar un laboratorio dotado con láseres de alta resolución y dispositivos ópticos y mecánicos, y así pasar de la teoría a la experimentación cuántica. El trabajo teórico de todos estos años, junto a algunos experimentos de laboratorio, ha ido quedando consolidado en una serie de artículos científicos publicados en revistas de alto impacto. En palabras del jurado del premio, el más prestigioso del país en ciencia, “es un trabajo increíblemente bien hecho. Con un estándar técnico muy alto, con investigadores locales, pero al mismo tiempo la investigación muestra un alto relacionamiento internacional. Propone aplicaciones en todos los campos que ya está generando una nueva revolución. Las contribuciones que hace no solo abordan aspectos teóricos, sino teoría de juegos; también habla de la teoría de la información y de la posibilidad de crear dispositivos cuánticos”.

Cristian Susa, después de terminar su doctorado y una estancia en la U. de Oxford, aceptó una plaza como docente en la U. de Córdoba en Montería. Sabe muy bien que se enamoró de un campo de la ciencia en el que Colombia, pese a la advertencia de la Misión de Sabios de invertir más en este campo por su importancia estratégica, hace pocos esfuerzos. “A veces uno se siente frustado por no sacar mas provecho a estos temas en los que otros gobiernos invieten tanto. Los computadores que conocemos hoy van a quedar rezagados en esta o en la generación de nuestros hijos. Así que tendrá que llegar el despertar de las entidades gubernamentales para apostar por este tipo de investigación. Decidí quedarme porque si nos vamos todos de Colombia, el país nunca podría crear ese tipo de ciencia”.

Algún día, con más dinero y voluntad política, debería ser posible con estos y otros aportes construir un primer computador cuántico en la capital del chontaduro o en otro rincón del país.